家人們誰懂啊！輔導員徹底顛覆了我對“老師”的認知！當導員抱著樂高積木和DIY材料包走進公寓樓時，整個樓道的DNA都動了——原來這就是傳說中“365同行計劃”的正確打開方式！

DIY小夜燈｜光與暖的“同頻共振”，原來浪漫可以自己造！

“今晚宿舍熄燈后，用自己做的燈照亮書桌吧！”

當袁靜老師拿出材料包，和我們一起埋頭搗鼓電路、拼貼燈罩時，我才發(fā)現——原來輔導員的浪漫，是陪你用三根電線、兩顆電池，造出一片“銀河”。手指被膠水粘住的狼狽、突然亮起的暖黃燈光……那些笨拙的瞬間，反而讓自習室爆發(fā)出“哇~”的歡呼！

袁靜老師金句：“生活就像小夜燈，看似簡單，卻要親手點亮才知道多治愈?！?/span>

嚴肅人設“崩塌”現場｜原來他的溫柔藏在一字一句里

沒有文件夾翻動的嘩啦聲，沒有Excel表格的死亡凝視，只有張庚老師拿著“卷王計劃”，突然捧著保溫杯坐在了我們面前，慢悠悠的說：“就像你們這些小孩，不聊到第三回合，根本不肯說真心話?！痹掝}從“最近生活怎么樣”拐到“實習為什么難找”，從“父母總不理解我的專業(yè)”轉到“將來畢業(yè)有什么樣的規(guī)劃”。張老師全程沒講一句大道理，只是冷不丁冒出一句：“我上學時......，我剛畢業(yè)的時候......”。原來最好的生涯規(guī)劃，就藏在那些“不務正業(yè)”的對話里。

張庚老師金句：生涯規(guī)劃像午后的碎紙片，看似漫不經心的閑談，卻在杯口氤氳的熱氣里，悄悄拼成了人生的藏寶圖。

樂高啟示錄｜當積木成為青春的“非正式會談”

“這兩塊到底該拼哪兒？”

自習室的桌上散落著五顏六色的零件，原本計劃半小時完成的“簡易版植物積木”，硬是被我們玩成解謎游戲：每拼錯一次，就得回答一個真心話問題。突然明白，成長就像這堆彩色積木，每個看似普通的選擇都在構筑未來的形狀。徐夢佳老師偷偷告訴我們，她家里哈利波特城堡已經拼了一個月了...原來最硬核的人生課，從來不在教室——而在這些散落的零件里，藏著導員沒說破的溫柔哲學。

徐夢佳老師金句：成長允許試錯，就像積木，拆過重拼的才是自己的史詩。

365天，我們這樣“卷”溫暖，我們是365天在線的“生活合伙人”——他們套路很深：用小夜燈釣出你的創(chuàng)造力，用積木抄底你的小心思，通過聊天局換走你的焦慮。但他們真誠滿分：那些看似隨意的聊天，其實藏著同樣的潛臺詞——你的成長，我隨時待機。

所以，如果下次看到輔導員在樓道穿梭，別驚訝，他們只是趕著去和你解鎖下一場溫暖。畢竟365同行計劃的終極答案，從來不是計劃，而是“和你一起”。

供稿 | 德魯克青年社區(qū)