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    關(guān)于我們

    關(guān)于我們

    學(xué)校介紹

    西安歐亞學(xué)院創(chuàng)辦于1995年,是一所以管理、經(jīng)濟學(xué)科為主,藝術(shù)、文學(xué)、教育、工學(xué)、理學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應(yīng)用型普通本科高校。學(xué)院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號,是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校,教育部教育信息化試點優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓(xùn)基地、陜西省教育信息化培訓(xùn)基地;連續(xù)12年位列校友會“中國財經(jīng)類民辦大學(xué)排行榜”第一名,是中國大陸地區(qū)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次最高的財經(jīng)類民辦大學(xué)之一。

    學(xué)院下設(shè)會計金融學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、人文教育學(xué)院、艾德藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息工程學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際語言中心等12個教學(xué)機構(gòu),共有20000余名學(xué)生在54個專業(yè)學(xué)習(xí),他們根據(jù)自己的特長有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

    歐亞懂得學(xué)生的個性化特征和當今市場經(jīng)濟最新鮮的變革,并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會對人才的需求,致力于培養(yǎng)獨一無二的畢業(yè)生,使其具備專業(yè)技能、終身學(xué)習(xí)能力和批判性思維,以應(yīng)對全球化的工作環(huán)境。

    建校30年來,學(xué)院獲得持續(xù)發(fā)展和良好口碑,走出了一條既有別于傳統(tǒng)公辦高校、也區(qū)別于其他民辦高校的差異化道路。

    多元融合的人才培養(yǎng)平臺

    我們基于應(yīng)用型人才市場需求以及區(qū)域經(jīng)濟、文化和城市發(fā)展的科研服務(wù)定位等因素,遵循“專業(yè)依托行業(yè)”的原則,以產(chǎn)業(yè)劃分二級學(xué)院,根據(jù)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的需求論證設(shè)置并適時動態(tài)調(diào)整專業(yè),形成了以商科教育為引領(lǐng),設(shè)計傳媒、新工科和人文教育等多元學(xué)科融合的人才培養(yǎng)平臺。

    歐亞的教育以國際商科教育的新趨勢及中國新商業(yè)變革中的人才需求為對標,以開放性思維和國際化視野,推動商科與其他相關(guān)學(xué)科的互動融合,通過課堂教學(xué)模式的改革和高質(zhì)量實踐教學(xué),達成我們的人才培養(yǎng)目標——培養(yǎng)重品格、會思考、善溝通,具有國際視野、創(chuàng)新精神和較強實踐能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

    卓越的教師團隊

    歐亞的教師團隊中,除了各專業(yè)領(lǐng)域的知名教授、學(xué)者,活躍在各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,還有1/3的教師具有海外學(xué)術(shù)或行業(yè)背景。他們將教學(xué)與研究視為實現(xiàn)自我價值的途徑,并享受與學(xué)生共同成長的幸福感。他們帶來的國際化資訊和更多元的思維模式,為學(xué)生打開新的視界。

    以學(xué)生為中心的教與學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)

    在以學(xué)生為中心、以知識的有效應(yīng)用為最終評價標準的教學(xué)價值主張下,我們依據(jù)課程內(nèi)容特點和學(xué)生的個性化需求,將課程整合歸類為專業(yè)知識、通用知識、專業(yè)能力、通用能力、專業(yè)素質(zhì)、通用素質(zhì)6大模塊,根據(jù)行業(yè)需求與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)模塊課程內(nèi)容。

    1.創(chuàng)立課程小組制度,增強課程開發(fā)、設(shè)計與教學(xué)實施的團隊力量,讓課程小組發(fā)揮教與學(xué)的活力。

    2.與美國杜肯大學(xué)合作開展了為期5年的“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式培訓(xùn),為全體教師和領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)“以學(xué)生為中心”的教育理念和教學(xué)方法,用以支持、提高、改進學(xué)校的教與學(xué)。

    3.將非正式課程和學(xué)習(xí)活動作為重要學(xué)習(xí)單元,每周三下午設(shè)為“無課日”,由社區(qū)、社團、二級學(xué)院開展形式多樣的實踐活動,促進學(xué)生融入社會和職業(yè)環(huán)境。

    4.為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出多元化的實踐平臺和選擇機會。大量交互性、合作性的實踐場所遍布于校園,不僅方便學(xué)生、師生以及多學(xué)科專業(yè)間的合作,同時也為行業(yè)專家?guī)ьI(lǐng)學(xué)生共同探索項目創(chuàng)設(shè)了可行性。

    5.持續(xù)多年使用的云教學(xué)管理平臺Tronclass,結(jié)合云端技術(shù)打造學(xué)習(xí)、行動、社交一體化的學(xué)習(xí)管理平臺,教學(xué)環(huán)境也充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)交流的需求,每一處教學(xué)空間都更加貼近學(xué)生的使用。

    在地國際化:與世界對話,想象多樣化的未來

    在全球化的工作環(huán)境里,具備國際化的視野和國際水準的職業(yè)競爭力,是每一位未來職場人須具備的能力。

    我們與全球20個國家和地區(qū)的70余所高校建立了友好合作關(guān)系,為學(xué)生提供國際交流和海外升學(xué)等多樣化的選擇需求。有意識地在教學(xué)過程中,將國際化和跨文化融入面向全體學(xué)生開設(shè)的各種正式和非正式課程中,通過國際化的教育理念、校園環(huán)境、師資團隊、課程設(shè)計和多樣化的海外高校、名企合作項目,為學(xué)生提供高質(zhì)量的在地國際化教育資源,培養(yǎng)學(xué)生在思維邏輯、行為方式、禮儀規(guī)則等方面的素養(yǎng)形成,啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力。

    關(guān)注學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與未來成長

    在傳授學(xué)生知識和能力的過程中,我們更關(guān)注學(xué)生未來的成長與成功,幫助他們獲得終身受用的能力,以適應(yīng)未來社會的發(fā)展。

    我們通過建立“職業(yè)探索期-多元成長期-學(xué)職轉(zhuǎn)換期”的職業(yè)發(fā)展體系,為學(xué)生的職業(yè)成長提供系統(tǒng)化的鍛煉,包括職業(yè)生涯設(shè)計大賽,生涯嘉年華、職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練營、名企參訪與實習(xí),就業(yè)實習(xí)雙選會、就業(yè)體驗周,另外還有個性化的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)、行業(yè)解析、求職技巧與職場心理輔導(dǎo)等服務(wù)。

    同時,我們以市場、行業(yè)為導(dǎo)向,精準對接相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,與阿里巴巴、中興通訊、浦發(fā)銀行、西影集團等1200多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,搭建起區(qū)域校企合作生態(tài)圈,從招生、教學(xué)到就業(yè)全過程的合作模式,有效提升學(xué)生的整體就業(yè)競爭力。

    從歐亞畢業(yè)后,歐亞校友會為16萬名校友的事業(yè)發(fā)展提供有效實用的幫助:mini MBA講座為校友們及時充電、更新知識體系,校友企業(yè)交流會、校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍、校友項目路演會等助力校友解決職場或創(chuàng)業(yè)過程中的困惑,獲得更多資源支持。

    與產(chǎn)業(yè)和社會開放合作

    我們支持師生基于新經(jīng)濟、新模式、新業(yè)態(tài)做應(yīng)用型研究,致力于解決學(xué)校自身、企事業(yè)單位及陜西、西安區(qū)域文化、經(jīng)濟、教育及城市發(fā)展所面臨的各種現(xiàn)實問題,以充分發(fā)揮高校社會服務(wù)功能,并在此過程中發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)校的學(xué)術(shù)增長點。

    同時,積極推進研究院所及研究團隊建設(shè),搭建學(xué)科與社會行業(yè)之間的橋梁。為此,我們建立了多個面向城市和社會的研究院所,推動學(xué)術(shù)研究與社會服務(wù)融合發(fā)展。

    綠色校園:為西安奉獻新的人文景觀

    “種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在?!?/p>

    創(chuàng)立課程小組制度,增強課程開發(fā)、設(shè)計與教學(xué)實施的團隊力量,讓課程小組發(fā)揮教與學(xué)的活力。

    建校20多年來,歐亞秉持“建百年名校,為西安奉獻一處人文景觀”的理念,以建設(shè)綠色校園、智慧校園、人文校園為目標,聘請來自法國、加拿大及國內(nèi)優(yōu)秀的建筑設(shè)計師和室內(nèi)設(shè)計師團隊,長遠規(guī)劃、精心建構(gòu),用開放的態(tài)度與快速發(fā)展的城市、高密度的社區(qū)深度對話,實現(xiàn)建筑與教育的共生長,讓大學(xué)成為都市里的標志性教育高地。

    獲得的社會榮譽

    西安歐亞學(xué)院還被新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、鳳凰衛(wèi)視、央廣網(wǎng)等主流權(quán)威媒體評為 “2020年度實力標桿民辦高校”“2020-2021年度高校國際化領(lǐng)導(dǎo)品牌獎”“2023年度國際化辦學(xué)典范高?!薄?024年度·中國創(chuàng)新型民辦高?!钡?。

    • 2022

      獲批「全省教育系統(tǒng)“文明校園”榮譽稱號」

    • 2021

      獲批成為「ACCA黃金級教育機構(gòu)」,成為中國開辦 ACCA 的民辦高校中第一個“ACCA黃金級教育機構(gòu)”

    • 2020

      榮獲英國權(quán)威商業(yè)財經(jīng)雜志《企業(yè)愿景》頒發(fā)的「2020年度中國高等教育經(jīng)濟與管理學(xué)科卓越獎」,艾德藝術(shù)設(shè)計學(xué)院成為國際社會創(chuàng)新與可持續(xù)設(shè)計聯(lián)盟會員,旅游管理專業(yè)順利通過聯(lián)合國世界旅游組織(UNWTO)教育質(zhì)量認證,學(xué)院后勤集團榮獲中國教

    • 2019

      成為「歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)成員」
      艾德藝術(shù)設(shè)計學(xué)院成為「國際藝術(shù)設(shè)計與媒體院校聯(lián)盟(Cumulus)成員」

    • 2018

      獲得「第十批陜西省綠色文明示范單位」 學(xué)院黨委被中共陜西省委組織部、中共陜西省委非公和社會組織工委授予陜西省「五星級黨組織」

    • 2016

      獲得「西安市質(zhì)量管理獎」,系教育行業(yè)唯一獲獎單位