2025年4月2日，為深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)與基礎(chǔ)教育需求精準(zhǔn)對(duì)接，職業(yè)教育學(xué)院與西安高新區(qū)第十八小學(xué)、西安高新區(qū)第十五幼兒園、西安高新區(qū)第二十三幼兒園、西安高新區(qū)第二十六幼兒園、西安高新區(qū)第五十六幼兒園、西安高新區(qū)第五十七幼兒園、行者偉童幼兒園、陜西簡易圣馨心理咨詢有限公司、西安猿輔導(dǎo)、西安航天城第十四幼兒園10家知名教育單位正式簽署實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議。此次簽約標(biāo)志著職業(yè)教育學(xué)院校地合作邁入新階段，雙方將共同探索“高校+基礎(chǔ)教育”協(xié)同育人模式，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共筑教育實(shí)踐新高地

簽約儀式在職業(yè)教育學(xué)院西C002隆重舉行。職業(yè)教育學(xué)院副院長靳燕英、教育服務(wù)系系主任曾艷青以及10家合作單位代表出席活動(dòng)。副院長靳燕英在活動(dòng)講話中表示：“此次合作是歐亞學(xué)院‘以學(xué)生為中心’教育理念的深化實(shí)踐，通過搭建優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)平臺(tái)，助力學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)反哺基礎(chǔ)教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)的雙向能。”實(shí)習(xí)單位代表高度肯定了歐亞學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的成果，強(qiáng)調(diào)此次合作將為基礎(chǔ)教育注入新的活力，為區(qū)域教育生態(tài)優(yōu)化提供支持。

協(xié)同創(chuàng)新，打造“三位一體”育人體系

根據(jù)協(xié)議，西安歐亞學(xué)院職業(yè)教育學(xué)院將與各合作單位在以下領(lǐng)域深度聯(lián)動(dòng)：

1.實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)：為小學(xué)教育、學(xué)前教育、英語專業(yè)學(xué)生提供沉浸式教學(xué)實(shí)習(xí)崗位，強(qiáng)化師范生職業(yè)技能；

2.課程研發(fā)與課題合作：圍繞兒童發(fā)展、STEAM教育等方向聯(lián)合開展教研項(xiàng)目，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化；

3.師資共培共享：組織高校教師與一線教育工作者互訪交流，舉辦專題培訓(xùn)、工作坊等活動(dòng)；

4.社會(huì)服務(wù)延伸：依托西安歐亞學(xué)院教育資源，為合作單位提供兒童心理健康、家庭教育等公益支持。

學(xué)生視角：從課堂到崗位的“無縫銜接”

簽約儀式上，歐亞學(xué)院職業(yè)教育學(xué)院小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生分享了實(shí)習(xí)過程中的深刻體會(huì)。小學(xué)教育專業(yè)2301班的王晨怡，有幸在西安高新區(qū)第十八小學(xué)實(shí)習(xí)，在教學(xué)與班級(jí)管理上均頗有心得，如創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)、建立個(gè)性化檔案等，收獲 “教學(xué)相長” 的體悟。學(xué)前教育專業(yè)2306班常譯元在西安市高新區(qū)第二十三幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)，在老師悉心指導(dǎo)下，其重新構(gòu)建教學(xué)認(rèn)知，以游戲和觀察為指引，助力幼兒表達(dá)與成長 。

展望未來：構(gòu)建長效合作生態(tài)

職業(yè)教育學(xué)院將持續(xù)擴(kuò)大校企合作“朋友圈”，通過定期評(píng)估、動(dòng)態(tài)優(yōu)化機(jī)制，確保實(shí)習(xí)基地發(fā)揮實(shí)效，并探索“訂單班”“雙導(dǎo)師制”等創(chuàng)新形式，為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)教育人才提供“歐亞方案”。

（職業(yè)教育學(xué)院 供稿）