01課程介紹

《建筑信息技術(shù)建模-建筑》是人居環(huán)境學(xué)院土木工程專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，同時(shí)也是工程管理及工程造價(jià)專業(yè)的實(shí)踐類課程之一。該課程重在培養(yǎng)學(xué)生的BIM建模能力，通過實(shí)際項(xiàng)目的技能訓(xùn)練及素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)生應(yīng)具備基本的圖紙識(shí)讀能力與建模能力，同時(shí)初步建立BIM應(yīng)用思維，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

BIM建筑信息化是人居環(huán)境學(xué)院的三大發(fā)展方向之一，本課程的建設(shè)及開設(shè)也是學(xué)院BIM方向落地的舉措之一。

02課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)

麻文娜，副教授，課程建設(shè)負(fù)責(zé)人，課程框架搭建，課程實(shí)施

殷穎迪，講師，課程建設(shè)方向制定

楊光，講師/工程師，課程實(shí)施

王彩雪，講師，課程實(shí)施

王齊興，高級(jí)工程師，課程方向制定，課程實(shí)施

03課程建設(shè)思路

PART1：總規(guī)劃

PART2：課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

作為一門新開發(fā)課程，根據(jù)建筑行業(yè)對(duì)于建筑信息建模類人才的崗位能力需求及各專業(yè)具體的人才培養(yǎng)目標(biāo)能力需求，解構(gòu)并重構(gòu)課程內(nèi)容模塊。

課程內(nèi)容設(shè)計(jì)路線圖

PART3：教學(xué)過程設(shè)計(jì)

基于目標(biāo)導(dǎo)向和工作過程，課程采用CDIO理念，具體從以下兩步驟開展。

a. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，最終學(xué)生要達(dá)到建立正確的BIM思維，具備扎實(shí)的建筑施工圖識(shí)讀能力、熟練的建模軟件操作能力及與結(jié)構(gòu)機(jī)電其他專業(yè)配合的協(xié)作能力。

b. 設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的教與學(xué)活動(dòng)

為了實(shí)現(xiàn)本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合課程特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的教與學(xué)活動(dòng)。本環(huán)節(jié)的思路是根據(jù)崗位能力要求，對(duì)應(yīng)的不同模塊內(nèi)容進(jìn)行具體分析，設(shè)計(jì)不同的教與學(xué)活動(dòng)。

04課程建設(shè)成果

PART1：小組作業(yè)

課堂大作業(yè)-西安歐亞學(xué)院行政樓建筑模型創(chuàng)建

本課程采用西安歐亞學(xué)院行政中心（已建成）完整的建筑施工圖紙作為課堂教學(xué)案例，以此案例為載體進(jìn)行課程綜合能力培養(yǎng)。

土木工程1602班陳榮輝說：“通過小組合作完成模型，我們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，相互學(xué)習(xí)進(jìn)步取長補(bǔ)短。本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，使我之前學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)，合理安排團(tuán)隊(duì)任務(wù)，使每個(gè)人都能展現(xiàn)自己的特長。”

PART2：大賽獲獎(jiǎng)

2014級(jí)、2015級(jí)、2016級(jí)相關(guān)專業(yè)學(xué)生通過本課程學(xué)習(xí)，參加全國及省內(nèi)相關(guān)建筑信息技術(shù)建模（BIM）大賽獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，本團(tuán)隊(duì)教師獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

西安市首屆“唐都杯”BIM應(yīng)用大賽院校組獲獎(jiǎng)

陜西省“秦漢杯”第二屆BIM應(yīng)用大賽院校組一等獎(jiǎng)

麻文娜老師賽前指導(dǎo)

土木工程1601班王景申說：“參與大賽讓我成長迅速。與行業(yè)各位前輩同臺(tái)競(jìng)技，令我充分認(rèn)識(shí)到了自己的差距與不足；賽后專業(yè)評(píng)委一針見血的點(diǎn)評(píng)和語重心長的教導(dǎo)，令我清晰了學(xué)習(xí)甚至就業(yè)的方向?！?/p>

PART3：獲取行業(yè)證書

通過本課程學(xué)習(xí)，目前已有齊廣澤、李曦桐等20余名學(xué)生考取全國一級(jí)建模師證書。

PART4：承接咨詢項(xiàng)目

本課程建設(shè)期間，課程教師及部分學(xué)生團(tuán)隊(duì)承接了西安鑫沐軟件科技有限公司的《深圳大學(xué)西麗校區(qū)建設(shè)》項(xiàng)目，主要對(duì)其進(jìn)行BIM咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)產(chǎn)學(xué)收入。

深圳大學(xué)西麗校區(qū)項(xiàng)目BIM模型

土木工程1601班呂振宇說：“通過參與真實(shí)項(xiàng)目，我將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，不僅提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解及軟件操作能力，更是學(xué)習(xí)到了行業(yè)內(nèi)的諸多規(guī)定。”

PART5：對(duì)外培訓(xùn)

本課程建設(shè)期間，課程教師及學(xué)生助教團(tuán)隊(duì)對(duì)外進(jìn)行了6場(chǎng)次培訓(xùn)，其中有面向西安科技大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院25名教師的BIM建模培訓(xùn)2場(chǎng)，全國第12期BIM建模等級(jí)考試考前培訓(xùn)2場(chǎng)，全國第13期BIM建模等級(jí)考試考前培訓(xùn)2場(chǎng)。

面向西安科技大學(xué)BIM建模培訓(xùn)

全國第13期BIM等級(jí)考試考前培訓(xùn)

土木工程1602班郭思宇說：“擔(dān)任培訓(xùn)助教，解決學(xué)員們的相關(guān)問題，自己得到了提升，還能去教別人真的有成就感，這讓我更加感激學(xué)院及老師讓我有機(jī)會(huì)接觸到BIM這個(gè)神奇且充滿希望的領(lǐng)域。”

05尾聲

課程建設(shè)一年多以來，課程團(tuán)隊(duì)按照規(guī)劃的思路和進(jìn)度完成了預(yù)期的目標(biāo)，取得了初步的成果，獲得師生的良好評(píng)價(jià)。期待未來的課程建設(shè)，帶來更多新鮮的體驗(yàn)和更豐富的項(xiàng)目實(shí)踐，助力歐亞建筑信息化人才培養(yǎng)。