心理健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育不可或缺的一部分，為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家及省級(jí)相關(guān)文件要求，踐行我校及社區(qū)共享價(jià)值觀，提高學(xué)生的心理品質(zhì)，提升心理健康教育工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)效性，學(xué)生發(fā)展處開展了二級(jí)心理輔導(dǎo)站試點(diǎn)建設(shè)工作。2023年12月8日上午，學(xué)校為兩個(gè)試點(diǎn)建設(shè)單位舉行了授牌儀式，出席會(huì)議的人員為學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊、副處長(zhǎng)張成、處長(zhǎng)助理李嘉瑜以及全體輔導(dǎo)員。

（圖一）學(xué)生心理咨詢中心主任萬(wàn)紅對(duì)二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)進(jìn)行了介紹

會(huì)議伊始，學(xué)生心理咨詢中心主任萬(wàn)紅對(duì)二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)情況進(jìn)行了介紹。學(xué)生發(fā)展處副處長(zhǎng)張成對(duì)二級(jí)心理輔導(dǎo)站總體規(guī)劃及運(yùn)行模式進(jìn)行了講解，他對(duì)兩個(gè)二級(jí)心理輔導(dǎo)站試點(diǎn)建設(shè)單位的工作開展情況給予了肯定，同時(shí)提到2024年9月學(xué)校將會(huì)在社區(qū)全面開展二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)工作。隨后，由學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊為兩個(gè)二級(jí)心理輔導(dǎo)站試點(diǎn)建設(shè)單位樂(lè)乎二級(jí)心理輔導(dǎo)站、I2二級(jí)心理輔導(dǎo)站進(jìn)行授牌。

（圖二）學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊為試點(diǎn)建設(shè)單位授牌

（圖三）樂(lè)乎二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)謝雯進(jìn)行輔導(dǎo)站內(nèi)涵及工作介紹

樂(lè)乎二級(jí)心理輔導(dǎo)站依托孔子青年社區(qū)而設(shè)立，站長(zhǎng)謝雯在會(huì)上分享到：“樂(lè)乎二級(jí)心理輔導(dǎo)站由“5+489”名師生團(tuán)隊(duì)成員組成，輔導(dǎo)站以積極心理學(xué)和社區(qū)共享價(jià)值觀為指導(dǎo)，結(jié)合孔子青年社區(qū)文化，致力于培育學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。未來(lái)，樂(lè)乎二級(jí)心理輔導(dǎo)站將圍繞“樂(lè)乎樂(lè)行”“樂(lè)乎樂(lè)享”“樂(lè)乎樂(lè)友”系列活動(dòng)為學(xué)生營(yíng)造溫暖、友善的氛圍，挖掘?qū)W生內(nèi)在的積極力量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！?/span>

（圖四）I2二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)顧琳進(jìn)行輔導(dǎo)站內(nèi)涵及工作介紹

I2二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)顧琳提到：“I2二級(jí)心理輔導(dǎo)站以積極心理學(xué)和青年社區(qū)共享價(jià)值觀“整潔、健康、友善、自律”為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為核心，是國(guó)際青年社區(qū)與Ivy青年社區(qū)建立的學(xué)生心理關(guān)愛聯(lián)盟，體現(xiàn)了兩個(gè)青年社區(qū)和而不同、包容開放的理念。同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)學(xué)生們開放、包容、合作，由此開始，隨處可往的期望與信心。此外，心理輔導(dǎo)站是愛的一方天地，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趷鄣目臻g站里釋放無(wú)限的能量。”

（圖五）學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊進(jìn)行總結(jié)講話

最后，學(xué)生處處長(zhǎng)董楊指示到二級(jí)心理輔導(dǎo)站試點(diǎn)單位的建設(shè)，是推動(dòng)社區(qū)心理健康教育工作的重要依托和有效抓手。各社區(qū)需結(jié)合社區(qū)共享價(jià)值觀，把握重點(diǎn)，破解難點(diǎn)，突出特色，切實(shí)將心理健康教育工作融入學(xué)生工作全局中，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教工的心理關(guān)懷，提升其在工作中的心流體驗(yàn)和幸福感，營(yíng)造高質(zhì)量的心理健康教育氛圍。

二級(jí)心理輔導(dǎo)站的設(shè)立完善了我校心理健康教育工作模式，有助于我校心理健康教育工作取得新的突破與進(jìn)展。未來(lái)，我校將持續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的研究，創(chuàng)新心理工作的方式方法，發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，深入推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，讓育心工作更加的有高度、深度、廣度和溫度。

（學(xué)生發(fā)展處 學(xué)生心理咨詢中心 供稿）