為貫徹《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等文件精神，深入推動(dòng)課程思政教學(xué)建設(shè)與改革創(chuàng)新工作，積極探索專業(yè)課程所承載的思政教育功能，強(qiáng)化課程思政育人體系，職業(yè)教育學(xué)院房地產(chǎn)服務(wù)系于2023年10月25日及11月1日下午16：00-17：00時(shí)，分兩場(chǎng)開展“第一屆房地產(chǎn)服務(wù)系課程思政教學(xué)案例大賽”活動(dòng)。

此次教學(xué)活動(dòng)由職業(yè)教育學(xué)院房地產(chǎn)服務(wù)系主任趙敏老師主持，趙老師鼓勵(lì)全員參與共同提高，圍繞課程思政結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)課程思政教學(xué)研討交流。

比賽分為現(xiàn)場(chǎng)課程思政教學(xué)案例展示和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，每位教師根據(jù)所代課程依次出場(chǎng)展示，深入挖掘課程教學(xué)與思政元素的銜接點(diǎn)，展示了各具特色的“課程思政”教學(xué)風(fēng)采。馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)梁正老師、課程組長(zhǎng)馬芳琴老師，職業(yè)教育學(xué)院房地產(chǎn)服務(wù)系主任趙敏老師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。從課程設(shè)計(jì)、語(yǔ)言教態(tài)、教學(xué)課件、互動(dòng)氣氛等方面對(duì)參賽教師進(jìn)行了客觀而全面的評(píng)分。

在課堂教學(xué)思政賽程中，每位參賽教師融入思政元素和課程特點(diǎn)呈現(xiàn)出令人耳目一新的課程思政切入點(diǎn)。教師們圍繞“以學(xué)生為中心”的思想，選取具備時(shí)代特點(diǎn)的課程案例進(jìn)行教學(xué)展示。梁正老師和馬芳琴老師觀摩了整個(gè)比賽過(guò)程，稱贊本次教學(xué)比賽很有意義，肯定教師們都展現(xiàn)出具備課程特點(diǎn)的思政切入，課程準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)流暢；教師們的展示落實(shí)了知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造有機(jī)結(jié)合，思政教學(xué)意識(shí)增強(qiáng)；課程思政教學(xué)注重共情、拒絕說(shuō)教，強(qiáng)調(diào)課程思政設(shè)計(jì)要“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，思政元素的融入要“潛移默化”，不能專業(yè)知識(shí)與思政融入相割裂，注重內(nèi)容邏輯性、關(guān)聯(lián)性，并分享了自己對(duì)課程思政融入的經(jīng)驗(yàn)和感悟。最后房地產(chǎn)服務(wù)系主任趙敏老師希望各位教師積極投入到課程思政建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中來(lái)，把專業(yè)成長(zhǎng)作為個(gè)人成長(zhǎng)的重要內(nèi)容，對(duì)育人懷有敬畏，不斷學(xué)習(xí)探究，在提升個(gè)人教學(xué)能力的基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

在打分結(jié)束后，依據(jù)每位老師的得分進(jìn)行排名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)證書。根據(jù)得分順序，王婷老師獲得一等獎(jiǎng)，馬莉等兩位老師獲得二等獎(jiǎng)，劉麗芳等三位老師獲得三等獎(jiǎng)。以此為學(xué)習(xí)契機(jī)，房地產(chǎn)服務(wù)系將常態(tài)化開展此類教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮好一線教師是課程思政建設(shè)的“主力軍”，以學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ)推進(jìn)課程思政集成創(chuàng)新，豐富自身教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，使課堂更富趣味、內(nèi)涵、深度。

（職業(yè)教育學(xué)院 馬莉  供稿）