十一月的校園詩意正濃，紅葉黃花交織，宛如色彩斑斕的夢。11月7日14:00，孔子青年社區(qū)在北D-502開展的“語”你同行活動，一起走進秋日校園生活，傾聽學生心聲，師生共同參與、共話成長。活動由孔子青年社區(qū)主管助理王焱老師主持。

Part1：社區(qū)滿意度問卷結(jié)果反饋

生活體驗是大家共同關(guān)注的話題。2個月內(nèi)，社區(qū)收集到了330份問卷，同學們對社區(qū)的各項工作提出了寶貴的意見和建議，提出了23份建議，24份吐槽。王焱老師將社區(qū)滿意度問卷中同學們最關(guān)心的內(nèi)容進行了歸納展示，并表示將學生的意見和建議整理后向?qū)W校相關(guān)部門進行反饋。

Part2：問答小信箱

社區(qū)主管陳振星老師向?qū)W生們講解了青年社區(qū)共享價值觀與“青年社區(qū)十個一”，并通過具體事例逐一解釋內(nèi)涵。同時，鼓勵學生踐行青年社區(qū)共享價值觀，積極參與社區(qū)治理，對于社區(qū)生活中的痛處和難處，通過問卷向社區(qū)進行反饋。社區(qū)將對大家反饋的問題及時的跟進處理，不斷提升大家的社區(qū)生活體驗，打造高品質(zhì)的社區(qū)生活。

Part3：生活提示板

在生活提示板環(huán)節(jié)，王焱老師引導學生針對宿舍空間、人際關(guān)系和社區(qū)工作三個方面存在的問題進行討論。讓大家查擺問題，寫到便簽上，以小組為單位進行分享。小組分享時，同學們積極踴躍地表達自己的個人看法。

關(guān)于宿舍空間，各組提出了不同的看法。有的認為宿舍空間確實有限，限制了同學們在收納整理的發(fā)揮；有的認為宿舍空間設(shè)計不合理，女生身高較低，在高處收納不便夠??；有的則建議空間收納要從自己做起，才能更好地助力宿舍空間歸納。

關(guān)于人際關(guān)系，每個小組都表達了共同的觀念，有矛盾應(yīng)及時表達，及時溝通解決，不能通過逃避和社交媒體吐槽的方式來應(yīng)對，否則無法提升自己的人際溝通能力，也會讓自己一直困在負面情緒中。

關(guān)于社區(qū)工作，大一的同學認為活動要靠搶，名額很緊張；認為加分不及時；也有的認為活動時間和課程時間沖突自己很難抉擇。

在同學們分享結(jié)束后，輔導員老師針對這三個問題，也給出了自己的建議。曹軒豪老師建議同學們將“斷舍離”應(yīng)用到日常生活中，持續(xù)提升同學們的空間收納和管理能力；趙錦瑤老師從積極心理學的角度建議同學以積極心態(tài)應(yīng)對人際關(guān)系；袁艷老師從個人精力與時間管理的角度，引導同學們合格規(guī)劃時間，去參與體驗不同的社區(qū)活動。

Part4：星星聽你說

陳振星老師在現(xiàn)場與同學們做了互動，傾聽了同學們關(guān)于社區(qū)生活的心聲，也針對有關(guān)問題逐一進行解答。陳振星老師肯定現(xiàn)場同學們的積極表現(xiàn)。同時，也鼓勵大家在接下來的社區(qū)生活中敢于用正確方式積極表達自己的意見和看法，與孔子青年社區(qū)共同成長。

本次活動不僅僅是一場師生座談會，也企圖通過良好溝通平臺搭建，暢通同學們的信息渠道，鼓勵同學們積極主動參與校園生活。

供稿 | 孔子青年社區(qū)