“江城時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)，小符斜掛碧艾青?！敝傧闹畷r(shí)，光影之間，目光觸及日歷，抬首，又是一年端午季，又是一年畢業(yè)頌，將青春縫進(jìn)香囊，輕撫五色繩的紋路，嗅著艾草的芳香，在這個(gè)盛夏品味離別。6月19日上午，學(xué)校第二青年社區(qū)分黨委舉辦的：“粽情端午，情系畢業(yè)生”沙龍活動(dòng)在北區(qū)1號(hào)客廳團(tuán)輔室如約而至，第二青年社區(qū)分黨委的老師們以及22名畢業(yè)生們參加了此次活動(dòng)。

手工縫制香囊

“騎父稚子香囊佩，粉俏媳婦把景擷?！痹趥鹘y(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)期間，除了吃粽子應(yīng)節(jié)氣外，佩戴香囊也是這個(gè)節(jié)氣里常有的習(xí)俗之一?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師和同學(xué)們親手縫制香囊，并耐心指導(dǎo)手工經(jīng)驗(yàn)不足的同學(xué)們，協(xié)助他們完成香囊。

袁靜老師熱心傳授縫制香囊的經(jīng)驗(yàn)

參與者們感受著端午佳節(jié)的喜慶氛圍，沖淡了心中不時(shí)涌現(xiàn)的離別愁緒?！伴T插艾，香滿堂?！弊屒逑銈鬟f端午的祝福，在手工縫制的過(guò)程中，感受手指與線的碰撞，傳遞心靈的溫暖。

制作干花團(tuán)扇、龍舟

自唐朝起，端午贈(zèng)扇的風(fēng)俗便流傳下來(lái)了，干花團(tuán)扇寓意著永遠(yuǎn)美麗、幸福、團(tuán)圓以及和美。本次活動(dòng)也設(shè)立了手工粘貼干花團(tuán)扇的環(huán)節(jié)，美麗的干花遇上古韻的團(tuán)扇，讓人如沐春風(fēng)。在師生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)下，各式各樣的團(tuán)扇作品呈現(xiàn)眼前。

師生制作完成的團(tuán)扇、龍舟展示“玉粽襲香千舸競(jìng)，艾葉黃酒可驅(qū)邪?！痹谠S多不同的文化和傳統(tǒng)里，龍舟都被視為神圣的象征，而它和端午節(jié)的結(jié)合則有著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。輔導(dǎo)員和同學(xué)們親手進(jìn)行拼接和粘貼龍鱗，通過(guò)手工方式感受端午節(jié)龍舟的獨(dú)特魅力。

系五色繩

系五色繩也是傳統(tǒng)的端午習(xí)俗之一。五色繩也叫長(zhǎng)命縷，中國(guó)古代崇尚五行，以五色為吉祥色，代表金木水火土。端午節(jié)系五色繩的寓意是祈福納吉、避邪驅(qū)瘟、保平安健康、長(zhǎng)命百歲。輔導(dǎo)員老師們?yōu)閷W(xué)生佩戴五色繩，表達(dá)老師與學(xué)校對(duì)畢業(yè)生們美好未來(lái)的真摯祝福?！扒啻罕鸟R亂，未來(lái)星河璀璨?！背休d著老師與學(xué)校的關(guān)愛，畢業(yè)生們即將奔赴下一場(chǎng)山海。彩線依依纏離緒，仿佛生命中各種經(jīng)歷的交錯(cuò)和糾葛，也象征著師生之間感情的聯(lián)系與牽絆。

老師為學(xué)生系上五色繩

互贈(zèng)賀卡

“鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又?jǐn)y書劍路茫茫。”六月已過(guò)半，畢業(yè)生們即將奔赴前程。大學(xué)四年這1000多個(gè)日夜里，少不了輔導(dǎo)員老師溫柔堅(jiān)定的身影?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為老師和同學(xué)們悉心提供了精美的賀卡，大家用真情書寫真意，表達(dá)對(duì)對(duì)方未來(lái)的美好期許。最火熱的季節(jié)卻承載著最盛大的離別，各位畢業(yè)生與老師們互贈(zèng)寫滿心意與愛的卡片，這是絕版的夏日限定，也是期許的來(lái)日方長(zhǎng)。

活動(dòng)的最后，老師與同學(xué)們迎著夏日的陽(yáng)光，手捧畢業(yè)氣球和勞動(dòng)成果，用最美的笑容，留下青春的定格。在這個(gè)端午節(jié)與畢業(yè)季碰撞的日子里，既有“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟”的風(fēng)情，也有“風(fēng)氣四海，各自珍重”的深情流露。能共你年少輕狂，談笑倚同窗，都是歲月里最好的一段時(shí)光。祝每一位畢業(yè)生：被鮮花簇?fù)?，看大海漫漫；熱烈且自由，赤誠(chéng)又勇敢。

供稿 | 第二青年社區(qū)分黨委