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    綜合新聞

    【學(xué)習(xí)交流】注重實(shí)效,持續(xù)提升全校法務(wù)工作質(zhì)量—我校開展基層法務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)交流活動(dòng)

    來源:學(xué)校辦公室    發(fā)布時(shí)間:2019-04-23

    4月16日下午,由學(xué)校辦公室組織,學(xué)校法務(wù)顧問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、陜西豐瑞律師事務(wù)所馬西蒙律師主講的《合同法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法運(yùn)用案例分析》專題分享交流活動(dòng)在行政中心511培訓(xùn)會(huì)議室圓滿完成,學(xué)校各單位法務(wù)工作人員共計(jì)38人參加。

    (圖一)學(xué)校辦公室副主任姚川予在講話中提出參訓(xùn)期望

    首先,學(xué)校辦公室副主任姚川予對參訓(xùn)老師踴躍參加本次活動(dòng)表示感謝,她指出,本次培訓(xùn)為我校在合同及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等方面的規(guī)范化、制度化、體系化和合法化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),希望大家?guī)е鴨栴},有所收獲,并能把培訓(xùn)所得及時(shí)傳達(dá)、推廣到其他老師,提醒和幫助大家一起增強(qiáng)法律防范意識(shí),規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)自我保護(hù),尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),用法律和知識(shí)的武器武裝自己,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量戰(zhàn)略落地,維護(hù)學(xué)校良好的品牌形象。

    隨后,馬律師圍繞合同、知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及學(xué)校特殊事項(xiàng)說明等部分展開培訓(xùn)。

    在合同法培訓(xùn)部分,馬西蒙律師以日常事務(wù)為例,引入承辦會(huì)議的場景,詳細(xì)講述了合同成立的形式、合同的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、違約責(zé)任的追究以及締約過失責(zé)任等與合同處理息息相關(guān)的問題,強(qiáng)調(diào)了合同簽訂過程中易引發(fā)爭議的關(guān)鍵點(diǎn)及處置辦法。

    (圖二)馬西蒙律師講解合同簽訂規(guī)范程序及特殊事項(xiàng)處置

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    在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法培訓(xùn)部分,馬西蒙律師以熱點(diǎn)事件為切入點(diǎn),引用微信平臺(tái)轉(zhuǎn)載文章引發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的案例,介紹了著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等基本權(quán)利,并根據(jù)我校的實(shí)務(wù)需求,著重對著作權(quán)中的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及著作權(quán)法定許可進(jìn)行講解,對我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提出了系統(tǒng)的意見和建議。馬律師指出,當(dāng)前諸多企業(yè)將開放版權(quán)的照片“據(jù)為己有”、故意散播存在版權(quán)的照片進(jìn)行“碰瓷維權(quán)”等行為,反映出了我國版權(quán)保護(hù)體系中不健全、不完善的地方。解決這些問題,仍需要完善法律體系、強(qiáng)化市場規(guī)范、加大監(jiān)管力度,更需要在全社會(huì)、全行業(yè)形成正確的版權(quán)保護(hù)觀念。

    (圖三)馬西蒙律師(右)與學(xué)校法務(wù)專員現(xiàn)場交流

    培訓(xùn)最后,馬律師從框架協(xié)議、合同示范文本等方面提出了“特別定制”系列的建議,并同與會(huì)老師就合同生效時(shí)間、審批流程等合同事項(xiàng),以及辦學(xué)過程中的著作權(quán)糾紛等知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題,進(jìn)行了深入交流和討論。

    培訓(xùn)結(jié)束后,大家紛紛表示,馬律師旁征博引,深入淺出,語言淺顯易懂,分享課件專業(yè)系統(tǒng),運(yùn)用理論與案例相結(jié)合的方式講解,以極強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)作用,使在座老師獲益匪淺,也激發(fā)了大家探索的熱情。

    (學(xué)校辦公室 供稿)