在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代里，當(dāng)代青年是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要引擎。為了培養(yǎng)更多具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄觐I(lǐng)導(dǎo)者，校團(tuán)委于11月8日下午在行政樓511開(kāi)啟青年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班培訓(xùn)第一課，心理咨詢(xún)中心田妮老師以“相逢的意義在于彼此照亮”為主題引入了青年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班第一講的精彩內(nèi)容。

（圖一）田妮老師培訓(xùn)內(nèi)容講述

隨著互動(dòng)游戲的逐步深入，初見(jiàn)面時(shí)的那份生疏與隔閡悄然消散，為后續(xù)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)鋪墊了良好基礎(chǔ)。在田老師的悉心引導(dǎo)下，大家積極參與到各項(xiàng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，這不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解，也讓彼此的心更加貼近。在游戲中，參與成員相互認(rèn)識(shí)、相互理解，這種氛圍激發(fā)了每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力，為團(tuán)隊(duì)注入了新的活力，也為后續(xù)的合作互助奠定了基礎(chǔ)。

（圖二-六）團(tuán)隊(duì)破冰游戲體驗(yàn)

討論交流在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力培養(yǎng)的過(guò)程中是必不可少。當(dāng)同學(xué)們?cè)谟螒蚪Y(jié)束后聚在一起深入探討時(shí)，大家不僅能夠清晰地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，還可以耐心專(zhuān)注地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。這種非正式的學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)朝著更加多元化和全面化的方向前行，不斷提升團(tuán)隊(duì)整體效能。

（圖七-十）小組分享交流

青年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班第一講圓滿(mǎn)結(jié)束，這是參與此次培訓(xùn)班的同學(xué)成長(zhǎng)之旅的新起點(diǎn)。課程體系通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，激發(fā)青年的領(lǐng)導(dǎo)潛能，并將所學(xué)到知識(shí)和技能付諸實(shí)踐。在團(tuán)隊(duì)中發(fā)光發(fā)熱，將“彼此照亮”的理念內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)打造一支優(yōu)質(zhì)、高效的團(tuán)隊(duì)。

（圖十一）全體合影

（學(xué)生發(fā)展處  供稿）