我校與結(jié)對(duì)幫扶清澗縣“校園教育環(huán)境設(shè)計(jì)與改造”項(xiàng)目已運(yùn)行三年，雙方實(shí)現(xiàn)了教育幫扶領(lǐng)域協(xié)同共贏的新局面。

近日，由學(xué)校艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)課程師生團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的2024年“清澗中學(xué)校園教育環(huán)境改造”幫扶項(xiàng)目順利交付并投入使用。該項(xiàng)目作為我校2024年結(jié)對(duì)幫扶清澗縣工作計(jì)劃的一部分，旨在利用高校的教育資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為清澗中學(xué)創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

此次校園環(huán)境改造項(xiàng)目總投資近5萬(wàn)元，是學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、履行社會(huì)責(zé)任的重要舉措之一。項(xiàng)目由艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授、工藝美術(shù)師耿暖暖老師帶領(lǐng)15名實(shí)習(xí)學(xué)生組建的團(tuán)隊(duì)共同完成。在專業(yè)實(shí)習(xí)課程期間，團(tuán)隊(duì)根據(jù)清澗中學(xué)改造需求，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面的調(diào)研和設(shè)計(jì)改造。

6月15日至16日，師生團(tuán)隊(duì)前往清澗中學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，深入了解校園獨(dú)有的文化底蘊(yùn)，對(duì)校園進(jìn)行了詳盡的測(cè)繪，同時(shí)與清澗中學(xué)校方開(kāi)展了全方位的交流，共同探討現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計(jì)的改造需求。

調(diào)研結(jié)束后，學(xué)生分小組有序開(kāi)展設(shè)計(jì)工作，對(duì)場(chǎng)地情況進(jìn)行分析整理、開(kāi)展線下及線上研討會(huì)議，與甲方溝通改造設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案。

基于教學(xué)樓環(huán)境現(xiàn)狀，9 月-10 月期間，師生團(tuán)隊(duì)與清澗中學(xué)及施工單位三方多次開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)議溝通協(xié)調(diào)，反復(fù)推敲改造設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案?？紤]教學(xué)空間視覺(jué)元素單一，樓梯間、走廊、教室等區(qū)域的墻面陳舊脫落等問(wèn)題進(jìn)行空間設(shè)計(jì)圖制作；為了改善公共區(qū)域的視覺(jué)效果，豐富學(xué)生的課余精神生活，在教學(xué)樓 1至 3 層的公共走廊及教室外墻區(qū)域增設(shè)核心校園文化展示墻：如誠(chéng)信、夢(mèng)想、責(zé)任、自律、拼搏、創(chuàng)新……校園文化角36 處；針對(duì)教室空間功能及色彩單一的情況，在 30 間教室前后墻面增設(shè)統(tǒng)一的信息欄、告示欄，以提升教學(xué)設(shè)施的實(shí)用性和美觀性。清澗中學(xué)全程參與施工的組織和管理，項(xiàng)目進(jìn)展井然有序。

項(xiàng)目落成后得到清澗中學(xué)惠校長(zhǎng)、郝老師和學(xué)生們的喜歡和肯定。郝老師說(shuō)：“西安歐亞學(xué)院已經(jīng)對(duì)清澗中學(xué)幫扶多次，不管是之前新生軍訓(xùn)服的捐贈(zèng)還是這次的校園改造，我們都感到都非常滿意，希望能和西安歐亞學(xué)院保持長(zhǎng)期友好的伙伴關(guān)系。

（校工會(huì)、艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 攝影/供稿）