為深入推進思政課改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮思政課主渠道主陣地作用，進一步提高思政課教師把道理講深、講透、講活的能力，提高思政課的針對性和吸引力。2024年6月17日至18日，清澗縣舉行了2024年中小學思政課教師“大練兵”展示活動，西安歐亞學院馬克思主義學院胡方圓、項清喜、陳青、劉應清老師受邀擔任本次“大練兵”活動評委。受邀擔任評委工作的四位老師憑借豐富的教育教學經(jīng)驗，為比賽提供了專業(yè)指導，并與參賽教師深入交流，提出寶貴建議。此次活動不僅展現(xiàn)了西安歐亞學院教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進了馬克思主義學院在大中小學思政課一體化方面同清澗縣的交流合作，為推動大中小學思政課一體化高質(zhì)量發(fā)展提供了重要平臺。
本次思政課教師“大練兵”活動分小學、初中、高中三個專場，于6月17日至18日同時在清澗縣昆山中學、清澗中學和清澗縣第一小學展開。共有29名清澗縣中小學教師參加了現(xiàn)場展示活動，展示交流內(nèi)容包括單元整體設計、說課與講課展示、時政述評三部分。馬克思主義學院胡方圓、劉應清、項清喜、陳青老師分別應邀擔任初中、高中和小學組評委。
6月17日上午8點至下午5點30分，參加初中組“大練兵”展示活動的各位老師在清澗縣昆山中學進行了競賽展示，各位選手分別以“關愛他人、依法行使權利、深深淺淺話友誼、加強憲法監(jiān)督、根本政治制度”為題進行了風采展示，我院胡方圓、劉應清兩位老師擔任了評委，并與展示結(jié)束后的各位參賽教師進行了深入交流，根據(jù)老師們具體的展示內(nèi)容和呈現(xiàn)狀態(tài)提出了針對性指導意見。兩位老師在充分肯定了參賽教師在內(nèi)容設計、方法采用、個人特點、案例引用和多媒體技術應用方面呈現(xiàn)的良好狀態(tài)，同時就課堂導入、教學細節(jié)、語言表述、活動開展、教師引導等方面存在的具體問題向參賽教師進行了反饋。
高中組“大練兵”展示活動于6月18日上午7點40至11:30分于清澗縣清澗中學進行。參加高中組“大練兵”展示活動的各位老師圍繞統(tǒng)編版三本《思想政治》必修教材，結(jié)合實際教學情況和自身教學特點從別以“始終堅持以人民為中心、中華人民共和國成立前各種政治力量、更好發(fā)揮政府的作用、我國的權力機關”等為題開展了教學風采展示。我院胡方圓、劉應清老師在肯定各位參賽教師展示亮點的同時，分別就課程標準要求、教學環(huán)節(jié)設計、時政資源運用、精神狀態(tài)呈現(xiàn)、課程育人目標、比較優(yōu)勢發(fā)揮、課堂氛圍營造等方面為各位參賽教師提出了更為細致的教學建議。比賽結(jié)束后，兩位老師還利用空檔時間向部分參賽教師了解了當?shù)刂袑W思政課建設的基本情況，搜集了部分思政課教師在利用當?shù)丶t色資源提高思政課針對性和吸引力方面的經(jīng)驗和做法，就守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展，高質(zhì)量推進大中小學思政課一體化建設進行了互動交流。
小學組的“大練兵”展示活動在清澗縣第一小學進行，共分為兩組，我院項清喜和陳青老師擔任評委，分別參加了小學一組和小學二組的評審工作。參賽教師們的選題豐富多樣，既有弘揚家國情懷的“家風”、“國土”，也有貼近學生生活的“同學關系”，還有回顧歷史事件的“虎門銷煙”等。這些選題不僅體現(xiàn)了學段特征，更展現(xiàn)了教師們對所任課程的把握。比賽一方面反映出了清澗縣教育部門對基礎教育的重視，以及一線教師對本職工作的熱情，另一方面，也真實呈現(xiàn)出了參賽老師在比賽技巧、知識廣度等方面存在的短板，為賽后評委老師的指導交流提供了可能，以達成“學習交流”、“以賽促教”的目的。
兩位老師認真觀看了每位選手的展示，并在結(jié)束后主動與選手溝通，在課程設計、知識準確度等方面提出了諸多建議。項清喜老師針對課程標準與教學大綱、教材體系與內(nèi)容銜接、素材選用與授課技巧等方面，對一組的參賽教師作了全面的點評指導：對青年教師，項老師側(cè)重強調(diào)大單元教學設計的規(guī)范性要求和注意事項，關注教師的成長性與創(chuàng)造力；對老教師，項老師側(cè)重說明課堂氛圍的營造、課堂活動的設計和鮮活素材的選用，關注教師的進步點與學習力。陳青老師對二組中參賽教師白彩園《我們神圣的國土》為主題進行點評時，充分肯定了其課堂飽滿的節(jié)奏、環(huán)環(huán)相扣的教學設計、激情洋溢的教學風格，同時也對其在教學中使用的視頻素材中一處錯誤表述進行了糾正。除此之外，陳青老師還在材料使用的規(guī)范性、語言表述的嚴謹性、提問設計的可行性等方面提出了自己的建議。
本次思政課“大練兵”活動，既為參加競賽展示的清澗縣中小學思政課教師精準把握教學內(nèi)容，提升教學基本功提供了重要平臺，也為我院思政課教師與清澗縣中小學思政課教師密切交流，協(xié)同推進大中小學思政課一體化發(fā)展提供了重要契機，同時也為建設政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍貢獻了歐亞力量，展現(xiàn)了馬院擔當。
（校工會 馬克思主義學院 攝影/供稿）
