學(xué)士學(xué)位評審，是對學(xué)院本科教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科專業(yè)建設(shè)的一次綜合檢驗和評估，對學(xué)院專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。4月9日上午9:00，我校人居環(huán)境學(xué)院2018年度房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核會議在行政中心二層鳥巢會議室召開，會議由評審匯報會、材料審閱、實驗實訓(xùn)室考察、教師及學(xué)生座談、專家評議組工作會議、專家反饋會等環(huán)節(jié)組成。

本次評審組組長為西北大學(xué)博士生導(dǎo)師、自然地理學(xué)科帶頭人、陜西省高等學(xué)校教學(xué)名師、我校研究規(guī)劃處處長曹明明；成員四人：陜西省建設(shè)項目資深評審專家、長安大學(xué)教授、人居環(huán)境學(xué)院高級顧問楊文峰教授；住建部干部培訓(xùn)學(xué)院客座教授、中國房地產(chǎn)營銷協(xié)會專家委員會專家岳娜高級工程師；陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院副教授，管理科學(xué)與工程系副主任韓菁博士；綠色建筑管理工程師、國際注冊高級綠色建筑工程師嚴心娥副教授。

會議由人居環(huán)境學(xué)院副院長雷春妮主持。殷穎迪副院長代表學(xué)校對各位專家的到來表示歡迎，她簡要介紹了本次評審會的一些基本情況，指出本次評審是對專業(yè)建設(shè)進行的系統(tǒng)性的自檢，學(xué)院從專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)情況、人才培養(yǎng)和管理工作等方面進行了材料梳理和整理。

評審組組長曹明明強調(diào)了評審工作的重要性，指出學(xué)士學(xué)位評審對學(xué)院專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。評審組將從聽取專業(yè)負責(zé)人匯報、查閱資料、考察實訓(xùn)室、師生座談等幾方面進一步了解專業(yè)建設(shè)情況，審核學(xué)士學(xué)位授予條件、了解專業(yè)的特色并為專業(yè)發(fā)展提出建議。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)負責(zé)人方放從基本情況、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)特色與成效、專業(yè)建設(shè)改進提升四方面進行房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)申請學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的情況匯報。方放介紹學(xué)院在充分考慮本專業(yè)對于知識多元、能力立體人才需求的特點基礎(chǔ)上，在對要求學(xué)生具備完整知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注行業(yè)兩端的能力培養(yǎng)，在項目初期的決策階段，以及后期的營銷及運營階段，加強對學(xué)生的培養(yǎng)。此外，房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)基于“認識實習(xí)—課程設(shè)計—暑期實習(xí)—畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計”的實踐教學(xué)體系，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的實踐教學(xué)體系，強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)體系中的重要作用，并對相應(yīng)的課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)組織和教學(xué)安排做出了動態(tài)調(diào)整和合理安排。方放認為房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)在人才培養(yǎng)、辦學(xué)條件、師資隊伍、校內(nèi)外實踐教學(xué)等方面，已經(jīng)達到了學(xué)士學(xué)位授予的基本要求；請評審組專家給予評審、指導(dǎo)。

方放老師評審匯報后，專家組對房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的教學(xué)材料進行了查閱，隨后考察了工程測量實訓(xùn)室、綠色建筑咨詢工作室、工程招投標(biāo)工作室、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營沙盤實訓(xùn)室、建筑模型實訓(xùn)室。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)教師、管理人員座談會上，各位老師各抒己見、暢所欲言，例如基于房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)要求學(xué)生要有大局觀和全局思維建議加強學(xué)生的實踐能力，通過實踐強化專業(yè)認識；加強學(xué)科建設(shè)凸顯專業(yè)特色；設(shè)置真實項目案例庫豐富課堂體驗，活躍課堂氛圍等。教師發(fā)言后，曹明明建議在專業(yè)發(fā)展過程中逐漸摸索出辦學(xué)特色，做到“人無我有，人有我精”；參照已開設(shè)房地產(chǎn)專業(yè)的各類別大學(xué)，整理分析其人才培養(yǎng)計劃、師資隊伍構(gòu)成情況等，借鑒、交流、學(xué)習(xí)；加強老師和學(xué)生們的實踐能力、科學(xué)思維、學(xué)術(shù)科研能力，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生座談會上，楊文峰、岳娜兩位專家與房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的同學(xué)們親切交流，聆聽同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難、疑惑，給予建議并認真記錄。

專家反饋會上，通過專家組討論，指出：人居環(huán)境學(xué)院房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)定位明確，課程設(shè)置合理；師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足，圖書資料豐富，能夠滿足教學(xué)需求；校內(nèi)實驗室和校外實訓(xùn)基地完善,可滿足本專業(yè)的實踐教學(xué)需要；學(xué)院教學(xué)管理制度齊全，落實到位。另外，希望學(xué)校進一步凝練房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)特色，提升青年教師科研及教學(xué)能力，加強師資隊伍建設(shè)，改善師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)課程建設(shè)。

最后，評審專家組一致認為：房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)已達到學(xué)士學(xué)位授予條件。

（人居環(huán)境學(xué)院 徐繽榮/提供）