
(圖一)評(píng)審匯報(bào)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

(圖二)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人方放匯報(bào)

(圖三)評(píng)審組專家考察工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室

(圖四)趙敏老師為專家介紹工作室、模型室

(圖五)評(píng)審組專家考察沙盤實(shí)訓(xùn)室

(圖六)評(píng)審組組長(zhǎng)曹明明參觀模型室

(圖七)殷穎迪副院長(zhǎng)與評(píng)審組專家交流

(圖八)教師、管理人員座談會(huì)

(圖九)評(píng)審組專家審閱材料

(圖十)學(xué)生代表座談會(huì)

(圖十一)評(píng)審組專家反饋

(圖十二)人居環(huán)境學(xué)院老師與評(píng)審組專家合影
學(xué)士學(xué)位評(píng)審,是對(duì)學(xué)院本科教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科專業(yè)建設(shè)的一次綜合檢驗(yàn)和評(píng)估,對(duì)學(xué)院專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。4月9日上午9:00,我校人居環(huán)境學(xué)院2018年度房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核會(huì)議在行政中心二層鳥巢會(huì)議室召開(kāi),會(huì)議由評(píng)審匯報(bào)會(huì)、材料審閱、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室考察、教師及學(xué)生座談、專家評(píng)議組工作會(huì)議、專家反饋會(huì)等環(huán)節(jié)組成。
本次評(píng)審組組長(zhǎng)為西北大學(xué)博士生導(dǎo)師、自然地理學(xué)科帶頭人、陜西省高等學(xué)校教學(xué)名師、我校研究規(guī)劃處處長(zhǎng)曹明明;成員四人:陜西省建設(shè)項(xiàng)目資深評(píng)審專家、長(zhǎng)安大學(xué)教授、人居環(huán)境學(xué)院高級(jí)顧問(wèn)楊文峰教授;住建部干部培訓(xùn)學(xué)院客座教授、中國(guó)房地產(chǎn)營(yíng)銷協(xié)會(huì)專家委員會(huì)專家岳娜高級(jí)工程師;陜西師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院副教授,管理科學(xué)與工程系副主任韓菁博士;綠色建筑管理工程師、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)綠色建筑工程師嚴(yán)心娥副教授。
會(huì)議由人居環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)雷春妮主持。殷穎迪副院長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)各位專家的到來(lái)表示歡迎,她簡(jiǎn)要介紹了本次評(píng)審會(huì)的一些基本情況,指出本次評(píng)審是對(duì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行的系統(tǒng)性的自檢,學(xué)院從專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)情況、人才培養(yǎng)和管理工作等方面進(jìn)行了材料梳理和整理。
評(píng)審組組長(zhǎng)曹明明強(qiáng)調(diào)了評(píng)審工作的重要性,指出學(xué)士學(xué)位評(píng)審對(duì)學(xué)院專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。評(píng)審組將從聽(tīng)取專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)、查閱資料、考察實(shí)訓(xùn)室、師生座談等幾方面進(jìn)一步了解專業(yè)建設(shè)情況,審核學(xué)士學(xué)位授予條件、了解專業(yè)的特色并為專業(yè)發(fā)展提出建議。
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人方放從基本情況、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)特色與成效、專業(yè)建設(shè)改進(jìn)提升四方面進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的情況匯報(bào)。方放介紹學(xué)院在充分考慮本專業(yè)對(duì)于知識(shí)多元、能力立體人才需求的特點(diǎn)基礎(chǔ)上,在對(duì)要求學(xué)生具備完整知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注行業(yè)兩端的能力培養(yǎng),在項(xiàng)目初期的決策階段,以及后期的營(yíng)銷及運(yùn)營(yíng)階段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。此外,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)基于“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)—課程設(shè)計(jì)—暑期實(shí)習(xí)—畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)”的實(shí)踐教學(xué)體系,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)踐教學(xué)體系,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)體系中的重要作用,并對(duì)相應(yīng)的課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)組織和教學(xué)安排做出了動(dòng)態(tài)調(diào)整和合理安排。方放認(rèn)為房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)在人才培養(yǎng)、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)等方面,已經(jīng)達(dá)到了學(xué)士學(xué)位授予的基本要求;請(qǐng)?jiān)u審組專家給予評(píng)審、指導(dǎo)。
方放老師評(píng)審匯報(bào)后,專家組對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)的教學(xué)材料進(jìn)行了查閱,隨后考察了工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、綠色建筑咨詢工作室、工程招投標(biāo)工作室、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)沙盤實(shí)訓(xùn)室、建筑模型實(shí)訓(xùn)室。
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)教師、管理人員座談會(huì)上,各位老師各抒己見(jiàn)、暢所欲言,例如基于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)要求學(xué)生要有大局觀和全局思維建議加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)識(shí);加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)凸顯專業(yè)特色;設(shè)置真實(shí)項(xiàng)目案例庫(kù)豐富課堂體驗(yàn),活躍課堂氛圍等。教師發(fā)言后,曹明明建議在專業(yè)發(fā)展過(guò)程中逐漸摸索出辦學(xué)特色,做到“人無(wú)我有,人有我精”;參照已開(kāi)設(shè)房地產(chǎn)專業(yè)的各類別大學(xué),整理分析其人才培養(yǎng)計(jì)劃、師資隊(duì)伍構(gòu)成情況等,借鑒、交流、學(xué)習(xí);加強(qiáng)老師和學(xué)生們的實(shí)踐能力、科學(xué)思維、學(xué)術(shù)科研能力,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生座談會(huì)上,楊文峰、岳娜兩位專家與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)的同學(xué)們親切交流,聆聽(tīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難、疑惑,給予建議并認(rèn)真記錄。
專家反饋會(huì)上,通過(guò)專家組討論,指出:人居環(huán)境學(xué)院房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)定位明確,課程設(shè)置合理;師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足,圖書資料豐富,能夠滿足教學(xué)需求;校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地完善,可滿足本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要;學(xué)院教學(xué)管理制度齊全,落實(shí)到位。另外,希望學(xué)校進(jìn)一步凝練房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)特色,提升青年教師科研及教學(xué)能力,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),改善師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu),優(yōu)化專業(yè)課程建設(shè)。
最后,評(píng)審專家組一致認(rèn)為:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)已達(dá)到學(xué)士學(xué)位授予條件。
(人居環(huán)境學(xué)院 徐繽榮/提供)