
(圖一)與會(huì)雙方洽談

(圖二)實(shí)訓(xùn)室參觀

(圖三)會(huì)后雙方合影
3月23日上午,重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院淬煉商學(xué)院院長孫璽,財(cái)務(wù)管理教研室主任曾璐,領(lǐng)導(dǎo)力課程教研室主任張平一行來訪我校學(xué)習(xí)交流。我校會(huì)計(jì)學(xué)院執(zhí)行院長謝濤、院長助理侯玉榮、財(cái)務(wù)管理課程中心主任宋粉鮮、會(huì)計(jì)課程中心主任謝曉妮及實(shí)訓(xùn)課程中心主任羅艷妮等對(duì)來訪一行表示了熱烈歡迎。
雙方在行政樓東一會(huì)議室分別就兩所院校建設(shè)、專業(yè)發(fā)展和課程設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了深入的討論和學(xué)習(xí)。謝濤院長從會(huì)計(jì)學(xué)院的發(fā)展歷史和師生概況出發(fā),介紹了會(huì)計(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)及審計(jì)三大專業(yè)的歷史沿革及未來建設(shè)方向,強(qiáng)調(diào)了以“會(huì)計(jì)+行業(yè)”為特色的專業(yè)設(shè)計(jì),以“大財(cái)務(wù)和共享服務(wù)”為理念的辦學(xué)定位,提出了分院在課程設(shè)計(jì)中利用OBE成果導(dǎo)向設(shè)計(jì)模型,以終為始,依據(jù)外部需求制定課程計(jì)劃,設(shè)計(jì)多維度評(píng)測(cè),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能,幫助學(xué)生更快成長為應(yīng)用型復(fù)合人才的培養(yǎng)理念。
宋粉鮮主任介紹了2017級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂思路,重點(diǎn)介紹突出“管理會(huì)計(jì)與大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析” 培養(yǎng)特色,具備共享思維、全局意識(shí)的戰(zhàn)略視角,具備業(yè)財(cái)融合的數(shù)據(jù)整合、分析與應(yīng)用能力的人才培養(yǎng)目標(biāo)動(dòng)因。謝曉妮主任就我院課程建設(shè)上的一些舉措進(jìn)行了分享,提出我院利用學(xué)校的Tronclass平臺(tái),在課前、課中、課后對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全流程設(shè)計(jì),確保教學(xué)效果的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控及反饋,同時(shí)分享了目前證書式滲透教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容及畢業(yè)能力等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。
孫璽院長就專業(yè)重新定位時(shí)如何探索行業(yè)共建和信息化元素在課程開設(shè)中如何體現(xiàn)與我院人員進(jìn)行了深入交流,提出自身在專業(yè)發(fā)展及后續(xù)定位上的相關(guān)認(rèn)識(shí)。雙方在持續(xù)分享中對(duì)學(xué)校及二級(jí)學(xué)院的組織架構(gòu)、學(xué)生管理、教師考核、課程設(shè)置和教材建設(shè)等方面都有了一些新的觸動(dòng)與思考,也對(duì)今后進(jìn)一步深入交流表示了熱情。
會(huì)后,謝濤院長及侯玉榮助理陪同孫璽女士一行對(duì)商科各分院實(shí)訓(xùn)室等硬件教學(xué)條件進(jìn)行了實(shí)地參觀。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院一行對(duì)我校在專業(yè)建設(shè)、課程研發(fā)及辦學(xué)硬件等方面都表示了高度贊揚(yáng),也對(duì)自身收獲的啟發(fā)與思考表示了真誠地感謝。我校在今后教學(xué)模式的推廣,教學(xué)理念的傳導(dǎo)中也將會(huì)有新的探索。
(會(huì)計(jì)學(xué)院 魏若華供稿/攝影)