為切實(shí)加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，幫助新生輔導(dǎo)員和新入職輔導(dǎo)員適應(yīng)新角色，提升理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，深化對(duì)學(xué)生事務(wù)理念的理解，學(xué)生發(fā)展處自9月1日起，在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳開(kāi)展了為期三天的2023級(jí)新生輔導(dǎo)員和新入職輔導(dǎo)員“以學(xué)生為中心的學(xué)生事務(wù)理念及工作實(shí)務(wù)”培訓(xùn)，共41名輔導(dǎo)員參加了本次培訓(xùn)。

（圖一）“以學(xué)生為中心的學(xué)生事務(wù)理念及工作實(shí)務(wù)”培訓(xùn)合影

本次培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)聚焦學(xué)生事務(wù)理念與實(shí)務(wù)，圍繞學(xué)生事務(wù)育人理念、輔導(dǎo)員專(zhuān)項(xiàng)事務(wù)、迎新工作安排三個(gè)模塊，開(kāi)展了14項(xiàng)業(yè)務(wù)的專(zhuān)題培訓(xùn)，幫助新入職員工明確了輔導(dǎo)員的角色定位，激發(fā)了輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生工作的創(chuàng)新思考，讓他們對(duì)歐亞學(xué)院“以學(xué)生為中心”的育人理念有了更深刻的理解。

（圖二）“以學(xué)生為中心的學(xué)生事務(wù)理念及工作實(shí)務(wù)”培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)

為提升新員工的入職體驗(yàn)，做好開(kāi)訓(xùn)前的動(dòng)員工作，9月1日下午14:00，培訓(xùn)班開(kāi)班儀式在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳舉行。在開(kāi)班儀式上，學(xué)生發(fā)展處為新入職員工舉行了儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)的入職儀式，19名新入職老師依次進(jìn)行自我介紹，學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊、副處長(zhǎng)張成為新入職的輔導(dǎo)員依次佩戴工牌并贈(zèng)送入職禮物。

（圖三）新員工自我介紹并給其頒發(fā)入職禮物

（圖四）學(xué)生發(fā)展處副處長(zhǎng)張成老師為新員工佩戴工牌

校領(lǐng)導(dǎo)張軍宏在培訓(xùn)中指出：開(kāi)展崗前培訓(xùn)和專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)幫助輔導(dǎo)員理解歐亞學(xué)生事務(wù)理念、提升業(yè)務(wù)能力水平、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義，并向各位參訓(xùn)各位老師提出三點(diǎn)期望：一是要懂得“歸零”，保持空杯、謙虛的心態(tài)，堅(jiān)守自己對(duì)于這份職業(yè)的熱愛(ài)與初心；二是要聚焦專(zhuān)業(yè)技能提升，增強(qiáng)育人能力與水平；三是要在學(xué)生工作中獲得意義感，以“熱愛(ài)驅(qū)動(dòng)”觸發(fā)心流，享受育人帶來(lái)的價(jià)值與快樂(lè)。

（圖五）校領(lǐng)導(dǎo)張軍宏老師做培訓(xùn)動(dòng)員

培訓(xùn)期間，邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)展處處領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)生業(yè)務(wù)模塊負(fù)責(zé)人、資深輔導(dǎo)員老師分別就歐亞學(xué)生事務(wù)理念、輔導(dǎo)員專(zhuān)項(xiàng)事務(wù)以及新生入學(xué)環(huán)節(jié)等進(jìn)行了分享與培訓(xùn)。培訓(xùn)形式包括團(tuán)體輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座、案例研討、情景模擬等形式，在培訓(xùn)中學(xué)員們與講師共同探討輔導(dǎo)員工作實(shí)踐中的重點(diǎn)要點(diǎn)，進(jìn)一步提升了工作能力與水平，增強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)與使命感。

（圖六）學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊老師進(jìn)行分享與培訓(xùn)

（圖七）各學(xué)生業(yè)務(wù)模塊負(fù)責(zé)人進(jìn)行分享與培訓(xùn)

（圖八）各學(xué)生業(yè)務(wù)模塊人進(jìn)行分享與培訓(xùn)

（圖九）參訓(xùn)學(xué)員就學(xué)生業(yè)務(wù)問(wèn)題討論互動(dòng)

（圖十）參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行分享交流

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生發(fā)展處于9月4日下午17：00在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳召開(kāi)了本次訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)儀式，為本期參訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，同時(shí)為在本次培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品。

（圖十一）為本期參訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

（圖十二）為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品

學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊在總結(jié)講話(huà)中充分肯定了參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)中的表現(xiàn)，勉勵(lì)各位老師要銘記育人的初心，不斷學(xué)習(xí)，在教育學(xué)生的同時(shí)也要保持自身的不斷成長(zhǎng)，不斷成就美好的未來(lái)。

（圖十三）學(xué)生發(fā)展處處長(zhǎng)董楊老師總結(jié)講話(huà)

培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示在本次培訓(xùn)中收獲頗豐，為自己接下來(lái)的學(xué)生管理與服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。

參訓(xùn)學(xué)員說(shuō)：

參與本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我更深入地了解了學(xué)校的文化和使命，還提升了學(xué)生管理工作的業(yè)務(wù)能力，將幫助我更好地履行新生輔導(dǎo)員的角色，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心。

——孔子青年社區(qū)輔導(dǎo)員劉姜偉

在這次新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)中，我們聚集在一起，收獲了很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，共同探討了如何更好地履行我們的職責(zé)，為學(xué)校新生的順利入學(xué)和成長(zhǎng)提供了有力支持。這次培訓(xùn)不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也啟發(fā)了我們的思考，激發(fā)了我們更高的工作熱情。每一位主講老師的精彩分享都為我們提供了寶貴的工作指導(dǎo)，同時(shí)也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為新生輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。

——信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員樊琴

高校輔導(dǎo)員的角色定位，要求輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。這就需要我們不斷地在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的知識(shí)、能力、修養(yǎng)，升華精神境界，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。

——職業(yè)教育學(xué)院輔導(dǎo)員燕依夢(mèng)

（學(xué)生發(fā)展處 供稿）