一、實(shí)訓(xùn)室: 1、網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)驗(yàn)室 建立于2014年,主要承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、媒體調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)獲取與分析、跨媒體傳播等教學(xué)與實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合教學(xué)與產(chǎn)學(xué)需求,進(jìn)行數(shù)據(jù)新聞的...
會(huì)計(jì)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心簡(jiǎn)介 會(huì)計(jì)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心本著“依托重點(diǎn)學(xué)科,將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合,為教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研提供全面服務(wù)”的建設(shè)思想,2011年成立了財(cái)會(huì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,將財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)室、財(cái)務(wù)信息...
校企深度融合構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式 “3+1”模式 2012年,軟件工程專業(yè)與中軟國(guó)際教育有限公司建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,針對(duì)該專業(yè)2012-2014三屆320名學(xué)生開展“3+1”模式聯(lián)合培養(yǎng),每學(xué)期都有1~2周的課程設(shè)計(jì),最后一年...
人居環(huán)境學(xué)院關(guān)注人居領(lǐng)域,聚焦建筑信息化(數(shù)字化建筑)和綠色建筑可持續(xù)發(fā)展,與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)如博思格、中建、陜建等外企、央(國(guó))企建立深度產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系,通過產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目、多元實(shí)踐體系等培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐...
?高職學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生職業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)的校企合作定制教育培養(yǎng)。
人文教育學(xué)院原為歐亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,自2012年起,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,開始了重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:從單一的英語(yǔ)專業(yè)走向?yàn)橐孕睦韺W(xué)為核心,學(xué)前教育、教育學(xué)(STEAM小學(xué)教育方向)、藝術(shù)教育(教育戲劇、現(xiàn)代...