為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,做好入黨積極分子培訓(xùn)工作,近日,第二青年社區(qū)分黨委開展了“解讀《中國共產(chǎn)黨章程》”專題黨課。本次黨課由袁靜老師主講,138名入黨積極分子參與現(xiàn)場學(xué)習(xí)。袁靜老師圍繞《中國共產(chǎn)黨章程》各章節(jié)內(nèi)容對學(xué)生們進(jìn)行了深入淺出地講解。她強(qiáng)調(diào),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、...
為落實(shí)學(xué)?!叭恕惫ぷ饕螅谌嗄晟鐓^(qū)分黨委將日常思政融入心理健康教育中,以黨建為引領(lǐng)、以思政為根基,指導(dǎo)樂乎二級心理輔導(dǎo)站創(chuàng)新性地開展心理育人季活動(dòng),向?qū)W生傳遞積極心理觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。Part one 團(tuán)隊(duì)賦能培訓(xùn)類“心橋共筑”沙龍:構(gòu)筑新時(shí)代青年心理防線“如何更好地傾聽同學(xué)的煩惱”“怎樣用專業(yè)的知識(shí)幫助身邊的人”......本次“心橋共筑”沙龍活動(dòng)以培養(yǎng)心理委員服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)其溝通能力、提升其專業(yè)素養(yǎng)主要目的。...
為進(jìn)一步提升學(xué)校資助育人工作質(zhì)效,推動(dòng)學(xué)生資助從“保障為主”向“保障和發(fā)展并重”拓展,打造歐亞特色資助育人品牌IP,學(xué)校于2025年4月-6月在全校范圍內(nèi)集中開展資助育人季系列活動(dòng)。為發(fā)揮學(xué)生榜樣力量,特開展了勤工助學(xué)“優(yōu)秀實(shí)踐者”評選活動(dòng),共評選出37名優(yōu)秀實(shí)踐者,現(xiàn)將他們的實(shí)踐風(fēng)采分五期進(jìn)行推送,每周一期。歡迎準(zhǔn)時(shí)鎖定,期待您的關(guān)注:“優(yōu)秀實(shí)踐者”個(gè)人風(fēng)采 第三期陳剛,國際青年社區(qū),工商管理學(xué)院統(tǒng)本工商2301班,...
為傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營造濃厚的節(jié)日氣氛,第一青年社區(qū)分黨委組織學(xué)生志愿者,帶著滿滿心意走進(jìn)了西安工會(huì)醫(yī)院養(yǎng)老服務(wù)中心,開展端午節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng),陪伴爺爺奶奶們度過一個(gè)溫馨、快樂的端午節(jié)?!净?dòng)·才藝傳情】活動(dòng)現(xiàn)場,青年們使出“花式才藝”:精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、朗誦輪番上演,活力四射的表演讓爺爺奶奶們喜笑顏開,掌聲不斷。表演間隙,青年們更是化身“貼心小棉襖”,圍坐在老人身邊,聊聊家常,聽聽故事,...
端午佳節(jié),粽葉飄香。為引導(dǎo)青年學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信、厚植愛國情懷。近日,第二青年社區(qū)分黨委舉辦了“粽香傳情,助學(xué)筑夢” 端午節(jié)主題活動(dòng)。此次活動(dòng)共有50余名師生代表參加?;顒?dòng)中,主持人首先對端午節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。端午節(jié)不僅是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是民族精神的傳承與延續(xù)。屈原的愛國情懷,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為國家富強(qiáng)、民族振興而不懈奮斗。隨后,進(jìn)行了資助政策宣講,國家的一系列學(xué)生資助政策,...
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,近日,第三青年社區(qū)分黨委開展“竹編端午,禮承千年”端午節(jié)主題活動(dòng),第三青年社區(qū)分黨委的老師和同學(xué)們參加了本次活動(dòng)。主持人首先向大家介紹了端午的起源與傳統(tǒng)習(xí)俗,并介紹了屈原、伍子胥等歷史人物,他們用生命詮釋了家國大義,由于他們的故事,端午節(jié)成為了中華民族家國情懷的精神寄托。同學(xué)們深刻感受到“愛國”不僅是一個(gè)文字符號,更是新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。為了加深同學(xué)們對端午節(jié)知識(shí)的了解,活動(dòng)設(shè)置了端午知識(shí)競答這一環(huán)節(jié)。...