黨的建設(shè)
基層黨建
-
圓桌派·對話大咖回顧 │ 讓每一段管理思維都有跡可循
2025.05.19
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，獻禮西安歐亞學(xué)院建校30周年，近日，由德魯克青年社區(qū)團委和教育發(fā)展基金會與校友發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的“有跡可循的管理”圓桌派·對話大咖活動在德魯克書房圓滿完成。作為彼得·德魯克管理思想的踐行者，德魯克青年社區(qū)始終致力于將“系統(tǒng)化、可復(fù)制的管理方法”融入學(xué)生成長路徑。此次活動不僅是對校慶的獻禮，更聚焦于解答當代青年面對人工智能與職場變革的迷?！ㄟ^校友的實踐智慧，為在校生搭建一座從校園認知邁向職場規(guī)律的橋梁。...
-
以聽促教 以聽促學(xué) | 吳明永教授深入馬克思主義學(xué)院思政課堂聽課調(diào)研
2025.05.16
摘要：2025年5月8日下午，按照陜西省委教育工委思政課省級聽課專家入校聽課安排，陜西科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院吳明永教授蒞臨我校指導(dǎo)聽課。此次聽課活動聚焦于劉美君老師主講的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程中“科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容”，劉美君老師通過深入淺出的講解，旨在深化學(xué)生對科學(xué)發(fā)展觀的理解，能將求真務(wù)實、尊重規(guī)律的精神融入大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中。在課堂的開始，劉美君老師開展的教學(xué)活動——體驗當“...
-
攜手民族心，共筑中國夢 | 職業(yè)教育學(xué)院分黨委開展民族文化分享會
2025.05.16
為進一步激發(fā)廣大青年的愛國熱情和民族自豪感，促進各民族交往交流交融，推動校園文化的多元化發(fā)展。2025年5月14日下午14時，職業(yè)教育學(xué)院分黨委于北B-509教室組織開展民族文化分享會，西安市雁塔區(qū)雁環(huán)中路派出所劉錚警官、陳林峰警官，高校駐派學(xué)校教師陳思羽同志、學(xué)校安保服務(wù)中心治安交通專員張亞軍同志、職業(yè)教育學(xué)院分黨委副書記王先昌同志以及我院各民族學(xué)生代表55人參會。安保服務(wù)中心治安交通專員張亞軍同志開展《校園安全秩序管理》...
-
第二青社區(qū)分黨委舉行入黨積極分子黨課開班典禮
2025.05.16
5月14日，第二青年社區(qū)分黨委在西C-001舉行2025年上半年入黨積極分子黨課培訓(xùn)班開班典禮。出席典禮的有第二青年社區(qū)分黨委書記、分黨校校長白利寧同志，分黨委副書記張庚同志，分黨委組織委員王雪辰同志，各學(xué)生黨支部書記以及138名入黨積極分子。大會第一項：奏唱《中華人民共和國國歌》，伴隨著雄壯的國歌聲，此次入黨積極分子黨課培訓(xùn)班開班典禮拉開序幕。觀看紀錄片《你，為什么入黨》，通過展現(xiàn)黨員們的奉獻故事，讓入黨積極分子們清晰認識到身為一名黨員所肩負的責(zé)任擔(dān)當。...
-
第三青年社區(qū)分黨委開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專題黨課
2025.05.16
為深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，進一步加強黨風(fēng)黨紀建設(shè)，增強入黨積極分子的政治素養(yǎng)和紀律意識，第三青年社區(qū)分黨委于5月13日18：30在大學(xué)生活動中心多功能廳組織開展了《嚴守中央八項規(guī)定精神，爭做新時代合格黨員》專題黨課。本次黨課由第三青年社區(qū)分黨委書記陳振星同志主講，140余名入黨積極分子參與現(xiàn)場學(xué)習(xí)。陳振星同志首先強調(diào)了深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的核心要義和重要意義。他指出，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，...
-
以聽促教 以聽促學(xué) | 王立洲教授深入馬克思主義學(xué)院思政課堂聽課指導(dǎo)
2025.05.15
2025年5月6日下午，按照陜西省委教育工委思政課省級聽課專家入校聽課安排長安大學(xué)馬克思主義學(xué)院王立洲教授蒞臨我校指導(dǎo)聽課。此次聽課活動聚焦于耿小翌老師主講的《思想道德與法治》第六章——“學(xué)習(xí)法治思想 提升法治素養(yǎng)”。課堂上，耿老師圍繞社會主義法律的特征和運行等內(nèi)容，展開了深入淺出的講解。課程內(nèi)容翔實，理論解析透徹本次課程在南A208教室進行，從法學(xué)基本理論入手，講授了法律的概念及其歷史發(fā)展，社會主義法律的本質(zhì)特征，...
