新聞
綜合新聞
-
商業(yè)實戰(zhàn)賦能應(yīng)用型人才培養(yǎng)——我校資產(chǎn)部聯(lián)動分院開展沉浸式教學(xué)實踐活動
2025.04.17
為深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新，強化實踐育人成效，2025年4月16日下午2點，我校資產(chǎn)部協(xié)同人居環(huán)境學(xué)院、工商管理學(xué)院在西區(qū)A座招投工作室成功舉辦體育賽事活動服務(wù)項目競爭性磋商評審觀摩活動。由通識學(xué)院的申涵老師、職業(yè)教育學(xué)院任少波老師、財務(wù)處袁媛老師、資產(chǎn)部惠美寧老師、謝愉老師組成的招采工作組為人居環(huán)境學(xué)院招投標(biāo)工作室與工商管理學(xué)院統(tǒng)本供應(yīng)鏈23級的10余名學(xué)生帶來了一堂生動的實踐教學(xué)課。本次評審會設(shè)置了教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)，通過"...
-
“研”途榜樣 | 陳書傲：用熱愛與行動打破一切局限
2025.04.09
陳書傲用五年的時間在西安歐亞學(xué)院完成了從專科到本科再到研究生的華麗蛻變。在歐亞"以學(xué)生為中心"的理念培養(yǎng)下，他通過執(zhí)裁CUBAL等省級賽事積累實踐經(jīng)驗，最終以初試328分考研成功上岸西安體育學(xué)院，用奮斗詮釋了"學(xué)歷不是終點"的成長真諦。（2022年陜西省大學(xué)生籃球聯(lián)賽暨CUBAL預(yù)選賽優(yōu)秀裁判員）迷茫中的覺醒：?？迫辏瑢嵺`點燃熱愛剛進入大學(xué)時，陳書傲也曾對未來感到困惑，但歐亞學(xué)院的實踐導(dǎo)向教育讓他找到了方向。他積極參與系部組織的賽事服務(wù)工作，...
-
西安歐亞學(xué)院教育發(fā)展基金會獲批陜西省3A級社會組織
2025.04.09
3月24日，陜西省民政廳發(fā)布公告，在2024年度全省性社會組織等級評估中，西安歐亞學(xué)院教育發(fā)展基金會獲評為"3A"級社會組織。這是對我?；饡?guī)范化建設(shè)、項目執(zhí)行能力、社會公信力及公益成效的高度認(rèn)可。獲評"3A級社會組織"是基金會繼續(xù)獲得公益性捐贈稅前扣除資格的必要條件。歐亞教育發(fā)展基金會將以此為契機，持續(xù)深化內(nèi)部治理體系，優(yōu)化公益資源配置，進一步提升服務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的綜合能力，為學(xué)校建設(shè)與社會公益事業(yè)作出更大貢獻。...
-
AI賦能｜DeepSeek助力學(xué)生事務(wù)人員解鎖成長新技能
2025.04.09
為不斷提升歐亞學(xué)生事務(wù)人員職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，推進學(xué)生事務(wù)工作專業(yè)化、智能化轉(zhuǎn)型，學(xué)生發(fā)展處于3月31日舉辦《DeepSeek賦能學(xué)工隊伍能力提升培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)聚焦AI技術(shù)在日常學(xué)生管理中的應(yīng)用，通過理論講解、場景實操及交流研討，助力學(xué)生事務(wù)人員掌握智能工具，以技術(shù)賦能學(xué)生管理與服務(wù)提質(zhì)增效。 （圖一）學(xué)生發(fā)展處副處長張成老師做開場講話PART1 趨勢洞察，秒懂DeepSeek培訓(xùn)以"DeepSeek爆火背后的教育啟示"開篇，深入剖析人工智能技術(shù)對高校學(xué)生管理的影響。...
-
西安歐亞學(xué)院2025年春季健康體育節(jié)隆重開幕
2025.03.28
2025年3月26日，西安歐亞學(xué)院2025年春季健康體育節(jié)正式拉開帷幕！本屆體育節(jié)旨在通過多元化、趣味化的活動，激發(fā)師生運動熱情，倡導(dǎo)健康生活方式，打造活力校園文化。活動自3月26日持續(xù)至4月16日，覆蓋碎石廣場、田徑場、體育館等多個場地，吸引了上千名師生參與。（圖一）董楊老師致辭開幕式上，董楊老師發(fā)表了熱情洋溢的致辭，強調(diào)“健康是青春的基石，運動是生命的禮贊”，并指出體育節(jié)不僅是競技的舞臺，更是培養(yǎng)團隊精神、傳承校園文化的重要載體。...
-
以花為媒繪團扇 自然作課育童心——教育服務(wù)系"春扇童語，花間藝趣"主題活動
2025.03.22
3月22日上午，職業(yè)教育學(xué)院教育服務(wù)系舉辦了一場“春扇童語，花間藝趣”親子活動。在這春意盎然的美好時節(jié)，活動溫馨啟幕?；顒右宰匀粸榈咨?，以傳統(tǒng)團扇創(chuàng)作為畫筆，家長與孩子并肩同行。在感受明媚春光時，借團扇制作增進親子情誼，激發(fā)孩子創(chuàng)造力與審美，沉浸式領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力。一、活動全景：春日校園里的自然美育之行本次活動以“自然美育”為主線，分為三個環(huán)節(jié)：(1)“花徑尋春”：共赴自然探秘之旅首先，家長與孩子攜手漫步校園，...
