| | | 活動(dòng)內(nèi)容及亮點(diǎn)簡(jiǎn)介
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| 求“職”路上的EU YOUNG--職場(chǎng)故事征集大賽
| | 為了給大家提供更多交流職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助更多同學(xué)快速適應(yīng)社會(huì),現(xiàn)開(kāi)展針對(duì)全校畢業(yè)生的“職場(chǎng)故事”征集大賽。學(xué)生以可以從“求職面試” “實(shí)習(xí)培訓(xùn)”“考公考研” “自主創(chuàng)業(yè)”等方面用鮮活、生動(dòng)、接地氣的聲音發(fā)出Eu YOUNG的聲音充分展現(xiàn)你作為當(dāng)代歐亞er的獨(dú)特視角。詳見(jiàn)歐亞生活輔導(dǎo)推文。
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| Flip it!信工海報(bào)設(shè)計(jì)展
| | 一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)院學(xué)生藝術(shù)細(xì)胞的激發(fā),設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的提升的展賽,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流、積累全面的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)一步發(fā)展信工文化,讓每一個(gè)參展者都能夠展示自己的作品。
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| | | 內(nèi)容:以團(tuán)支部為單位,呼吁各支部同學(xué)制作“心賦能,新成長(zhǎng)”心理主題軟木板。
亮點(diǎn):宣傳關(guān)注社區(qū)同學(xué)心理健康,告知心理咨詢及危機(jī)干預(yù)的熱線電話。
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| | | 以校園英語(yǔ)配音大賽為主要形式,開(kāi)展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)練活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升英語(yǔ)實(shí)踐運(yùn)用水平。
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| 關(guān)愛(ài)總在線—少數(shù)民族貧困學(xué)生走訪
| | 老師帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì),對(duì)于學(xué)生的日常安全,心理,就業(yè)等各方面情況進(jìn)行了解,給學(xué)生提供良好的后臺(tái)保障。
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| | | 各部門(mén)分別進(jìn)行部門(mén)職能培訓(xùn)策劃流程、公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)以及推文編寫(xiě)及軟件的基本技能操作,學(xué)習(xí)了解各種知識(shí)內(nèi)容,并通過(guò)流水化的形式檢測(cè)同學(xué)實(shí)踐完成效果,讓新生們能夠更好的掌握運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
| | 銷(xiāo)售與市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中心
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| | | | 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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| 設(shè)計(jì)教育和實(shí)踐的三個(gè)學(xué)科性
| | 王飛主講,設(shè)計(jì)教育和實(shí)踐的三個(gè)學(xué)科性
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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| | | 以通過(guò)四級(jí)的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),自由討論,問(wèn)題解答等多種方式展開(kāi),是完善英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會(huì),為每一個(gè)考四級(jí)的同學(xué)搭建的分享平臺(tái)。
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| EU電競(jìng)社“競(jìng)在校園”新生賽
| | 王者榮耀,英雄聯(lián)盟電子競(jìng)技賽
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| | | 在輕柔的音樂(lè)中以跟隨老師練習(xí)為主,安靜自己,愉悅身心的同時(shí)更加了解瑜伽活動(dòng);展現(xiàn)女性的協(xié)調(diào)能力,在瑜伽動(dòng)作之中發(fā)現(xiàn)女性無(wú)窮的魅力與力量!
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| | | 實(shí)盤(pán)成員參加,龔黎明老師主持,交流實(shí)盤(pán)操作,分享實(shí)盤(pán)經(jīng)驗(yàn),期貨股票復(fù)盤(pán),纏論學(xué)習(xí)
| | 錢(qián)多多投資理財(cái)俱樂(lè)部
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| | | 組織趣味輪滑游戲,促進(jìn)社團(tuán)團(tuán)結(jié)與整體氛圍
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| | | 1.新生社團(tuán)干部及班級(jí)學(xué)生干部素質(zhì)拓展;
2.提升分院學(xué)生干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和認(rèn)同感。
| | 會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)支持中心
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| 會(huì)展專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐競(jìng)賽初級(jí)選拔賽
| | 為全國(guó)商界精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐競(jìng)賽選拔出實(shí)力出眾的隊(duì)伍,沖擊國(guó)際賽。
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| | | 體驗(yàn)企業(yè)各個(gè)部門(mén),增加同學(xué)管理能力,辨別能力,團(tuán)隊(duì)之間的配合能力
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| | | 學(xué)生們組織分享職業(yè)選擇工具決策平衡單,以小組為單位每人找出適合自己的職業(yè)選擇,定位自己的職業(yè)方向。
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| | | 以學(xué)生為代表開(kāi)展《你的燈亮著嗎?》開(kāi)展線上讀書(shū)會(huì),學(xué)生們充分結(jié)合自己的理解進(jìn)行分享,拓展學(xué)生們的邏輯思路。
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| 動(dòng)漫游戲行業(yè)及技術(shù)的介紹
| | 賀海倫主講,動(dòng)漫游戲行業(yè)及技術(shù)的介紹
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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| 黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平來(lái)陜考察講話
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| | | 認(rèn)識(shí)周?chē)瑢W(xué)的同時(shí)彼此增進(jìn)無(wú)人機(jī)操控技術(shù)
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| “國(guó)獎(jiǎng)面對(duì)面”交流分享會(huì)
| | 1.“國(guó)獎(jiǎng)面對(duì)面”交流分享會(huì),發(fā)揚(yáng)榜樣力量。
2.邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生(國(guó)獎(jiǎng)候選人)與新生面對(duì)面交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給與新生在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)。
| | 會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)支持中心
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| | | 信息工程學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)主辦,以英語(yǔ)創(chuàng)意配音的方式展開(kāi),為全校學(xué)生提供提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力及英語(yǔ)素養(yǎng)的平臺(tái)
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| | | 實(shí)盤(pán)成員參加,龔黎明老師主持,交流實(shí)盤(pán)操作,分享實(shí)盤(pán)經(jīng)驗(yàn),期貨股票復(fù)盤(pán),纏論學(xué)習(xí)
| | 錢(qián)多多投資理財(cái)俱樂(lè)部
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| | | 信息工程學(xué)院信息安全競(jìng)賽是融集了許多對(duì)信息技術(shù)感興趣、有信心的學(xué)子,針對(duì)信息安全知識(shí)展開(kāi)的一系列考驗(yàn)。只要你有興趣,就可以報(bào)名參加這次比賽,在比賽中展現(xiàn)你的實(shí)力,體現(xiàn)知識(shí)的力量!
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| 證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)普及
| | 走進(jìn)股市,了解中國(guó)股市的發(fā)展情況,入市需要注意的因素,如何在股市中發(fā)展
| | 錢(qián)多多投資理財(cái)俱樂(lè)部
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| | | "1.內(nèi)容:通過(guò)辯論賽,讓同學(xué)們?cè)诩ち肄q論中,提出自己的觀點(diǎn),用辯論賽的方式,讓同學(xué)們鍛煉自己的思辨能力。
2.亮點(diǎn):用我們的課余時(shí)間,提升大家的批判性思維表達(dá)能力,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)德魯克青年社區(qū)的管理理念。"
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| 完美動(dòng)力講座 游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與游戲融合的工作流程
| | 陳明江主講,游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與游戲融合的工作流程
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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| | | 針對(duì)工作室內(nèi)部全體成員進(jìn)行策劃、禮儀、宣傳、攝影、辦公軟件等基本技能進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓工作室新成員可以更快承接項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
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| | | 幫助同學(xué)們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和不足,為以后發(fā)展樹(shù)立方向,目標(biāo),增強(qiáng)動(dòng)力
| | 領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新工作室
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| 國(guó)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
| | 1.國(guó)獎(jiǎng)候選人主要分布在大三、大四兩個(gè)高年級(jí),通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享使其發(fā)揮榜樣力量,帶動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 2.針對(duì)大二有意向申請(qǐng)國(guó)獎(jiǎng)名列前茅的學(xué)生可以更加有針對(duì)性的做好準(zhǔn)備;
3.通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)更多的同學(xué)積極學(xué)習(xí),提升成績(jī),營(yíng)造分院整體學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
| | 人居環(huán)境學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)
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| 從狹義設(shè)計(jì)到廣義設(shè)計(jì)
| | 王旭主講,從狹義設(shè)計(jì)到廣義設(shè)計(jì)
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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| 高職權(quán)益君之院長(zhǎng)有請(qǐng)活動(dòng)
| | 深層次的解讀專(zhuān)業(yè)及未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),解答學(xué)生們?cè)谛4嬖诘母鞣矫嬉苫?
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| | | 提高同學(xué)對(duì)社區(qū)文化更好的理解,以女性為主題的演講,并從比賽中有所收獲,提高女性領(lǐng)導(dǎo)力
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| | | 實(shí)盤(pán)成員參加,龔黎明老師主持,交流實(shí)盤(pán)操作,分享實(shí)盤(pán)經(jīng)驗(yàn),期貨股票復(fù)盤(pán),纏論學(xué)習(xí)
| | 錢(qián)多多投資理財(cái)俱樂(lè)部
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| 證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)普及
| | | | 錢(qián)多多投資理財(cái)俱樂(lè)部
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| | | 激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓更多的同學(xué)熱愛(ài)英語(yǔ),活躍工商管理學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高大家綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為全校英語(yǔ)愛(ài)好者提供-一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
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| | | | 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
| 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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| | | 幫助同學(xué)們打開(kāi)心扉,提升演講表達(dá)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
| | 領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新工作室
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| 第一屆工商管理學(xué)院“高效自律,書(shū)香助行”讀書(shū)分享會(huì)
| | 通過(guò)開(kāi)展本次讀書(shū)心得分享比賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓學(xué)生能夠?qū)θ蘸蟮膶W(xué)習(xí)方法有所啟發(fā),同時(shí)為新生們搭建一個(gè)讀書(shū)交流的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趨⒓哟舜位顒?dòng)后能夠?qū)W有所得,學(xué)以致用,同時(shí)在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造出一個(gè)積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們更加自信,充實(shí)地面對(duì)全新的大學(xué)生活。
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| | | 針對(duì)會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意活動(dòng)策劃征集選拔進(jìn)行評(píng)比并選取優(yōu)秀創(chuàng)意策劃進(jìn)行落地實(shí)訓(xùn)
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