序號(hào) | 主題/題目 | 主講人/主持人 | 時(shí)間 | 地點(diǎn)/線上平臺(tái) | 活動(dòng)簡(jiǎn)介 | 組織部門(mén)（分院） |
1 | EXCEL常用操作小技巧系列2 | 姚香秀 | 3月14日 | 南D303 | EXCEL常用操作小技巧在學(xué)習(xí)工作中的運(yùn)用。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
2 | 歷史故事的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析 | 王偉舟 | 3月20日 | 南D303 | 通過(guò)解讀歷史故事，從中分析蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
3 | 這款壽險(xiǎn)產(chǎn)品為什么受青睞？ | 葛聯(lián)迎 | 3月20日 | 南D303 | 隨著社會(huì)的發(fā)展變化，人們更加注重未來(lái)的奉獻(xiàn)防范，通過(guò)分析此款受歡迎的壽險(xiǎn)，幫助大家學(xué)會(huì)分析壽險(xiǎn)。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
4 | 機(jī)器學(xué)習(xí)漫談 | 李淑玲 | 3月20日 | 南D303 | 機(jī)器學(xué)習(xí)是當(dāng)前和未來(lái)科技發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域之一。研究機(jī)器學(xué)習(xí)可以為未來(lái)的科技發(fā)展做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)更多的人才和技術(shù)儲(chǔ)備，從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
5 | 如何構(gòu)建交易系統(tǒng) | 龔黎明 | 3月27日 | 南D303 | 構(gòu)建一個(gè)成功的交易系統(tǒng)需要綜合考慮市場(chǎng)分析、風(fēng)險(xiǎn)管理和執(zhí)行監(jiān)控等要素，這樣才能在市場(chǎng)中取得穩(wěn)定的回報(bào)。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
6 | AI時(shí)代與數(shù)據(jù)思維 | 彭娟 | 3月27日 | 南D405 | AI技術(shù)的飛速發(fā)展，使得數(shù)據(jù)在各行各業(yè)中扮演者語(yǔ)法重要的角色。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
7 | 經(jīng)濟(jì)解釋奇人張五常先生故事一二 | 段曉華 | 3月28日 | 南D303 | 通過(guò)解讀奇人張五常先生的故事，分析其中的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。 | 金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院 |
8 | 游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)職業(yè)分享會(huì) | 李韌 | 3月6日 | 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院一樓大廳 | 針對(duì)原畫(huà)設(shè)計(jì)行業(yè)的技術(shù)分享，與未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的分析與建議。 | 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 |
9 | 人工智能教育論壇 | | 3月16日 | 大學(xué)生活動(dòng)中心 | 隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域，當(dāng)然也包括教育領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域中，人工智能的應(yīng)用已經(jīng)從單純的教學(xué)輔助工具逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龜?shù)字化轉(zhuǎn)型的重要驅(qū)動(dòng)力。尤其是在設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域，人工智能的應(yīng)用更是為設(shè)計(jì)師提供了更多的可能性。為了探討人工智能如何助力設(shè)計(jì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，2024年西安歐亞學(xué)院人工智能助力設(shè)計(jì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型論壇應(yīng)運(yùn)而生。 | 艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 |
10 | LLM Application In Mobile Networks Business | 關(guān)凱 | 3月27日 | 騰訊會(huì)議 | Introduces large language model and its application in mobile network for Sino-US project students. | 信息工程學(xué)院 |
11 | 新媒體運(yùn)營(yíng)規(guī)范與技巧專(zhuān)題講座 | | 3月15日 | | 新媒體運(yùn)營(yíng)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題與運(yùn)營(yíng)技巧。 | 文化傳媒學(xué)院 |
12 | 研·料——考研復(fù)試、調(diào)劑指導(dǎo) | | 3月中旬 | | 邀請(qǐng)復(fù)試指導(dǎo)教師，從考研面試官視角提供專(zhuān)業(yè)的復(fù)試指導(dǎo)；邀請(qǐng)22屆畢業(yè)生與考研學(xué)子分享復(fù)試經(jīng)驗(yàn)。 | 文化傳媒學(xué)院 |
13 | 《整合營(yíng)銷(xiāo)傳播》課程實(shí)踐項(xiàng)目宣講 | | 3月22日 | | 發(fā)布企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，宣講相關(guān)背景信息和項(xiàng)目要求。 | 文化傳媒學(xué)院 |
14 | 廣播電視媒體融合發(fā)展之路 | | 3月26日 | | 以業(yè)界視角介紹國(guó)內(nèi)廣播電視媒體融合發(fā)展歷程，從制片人角度解析融合新聞創(chuàng)作。 | 文化傳媒學(xué)院 |
15 | 第六期DMM觀影 | | 3月下旬 | | 通過(guò)開(kāi)展觀影打造觀影學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生創(chuàng)作能力以及審美能力，同時(shí)由觀影引開(kāi)共同話題，增加課堂外學(xué)習(xí)交流。 | 文化傳媒學(xué)院 |
16 | 職·GO！你的簡(jiǎn)歷夠亮嗎？ | | 3月下旬 | | 邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師講解求職簡(jiǎn)歷的制作內(nèi)容與注意事項(xiàng)，及畢業(yè)生面試技巧。 | 文化傳媒學(xué)院 |
17 | 業(yè)主方項(xiàng)目管理 | 張磊 | 3月13日 | 西A108 | 業(yè)主方的項(xiàng)目管理工作涉及項(xiàng)目實(shí)施階段的全過(guò)程,包括設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段、動(dòng)用前準(zhǔn)備階段和保修期分別進(jìn)行安全管理、投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理及組織和協(xié)調(diào)等7項(xiàng)工作,即三控三管一協(xié)調(diào)。 | 人居環(huán)境學(xué)院 |
18 | 工程項(xiàng)目管理發(fā)展歷程及未來(lái)發(fā)展方向 | 劉茜枚 | 3月27日 | 西A108 | 國(guó)內(nèi)國(guó)外的項(xiàng)目及工程項(xiàng)目發(fā)展歷程及工程項(xiàng)目管理未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)介紹。 | 人居環(huán)境學(xué)院 |
19 | 會(huì)學(xué)快跑——財(cái)會(huì)趣味定向越野 | 學(xué)習(xí)支持中心 | 3月13日 | 南區(qū)教學(xué)樓 | 豐富學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的把握程度，提高會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。 | 會(huì)計(jì)學(xué)院 |
20 | 班級(jí)LOGO設(shè)計(jì)大賽 | 學(xué)習(xí)支持中心 | 3月27日 | 南區(qū)教學(xué)樓 | 展示分院學(xué)生團(tuán)體及班級(jí)的風(fēng)采，彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和號(hào)召力，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 | 會(huì)計(jì)學(xué)院 |
21 | office基礎(chǔ)技能培訓(xùn) | 李玉翠 | 3月20日 | 北區(qū)機(jī)房 | 提高office軟件使用水平，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)。 | 工商管理學(xué)院 |
22 | OH-English pulse系列講座 | | | 北區(qū)教學(xué)樓 | 提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。 | 工商管理學(xué)院 |
23 | 英語(yǔ)角 | Irena | 雙周教學(xué)周周三下午14:00-15:00 | 北D410 | 為提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和跨文化交際能力而組織的一種英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng) | 國(guó)際語(yǔ)言中心 |
24 | 2024年陜西省公考報(bào)名及備考指導(dǎo) | 生涯中心特邀講師 | 3月6日19:00-20:30 | 小鵝通鏈接：https://nrqxy.xetlk.com/sl/OwqNf | 1、2024年事業(yè)單位ADE崗位招錄情況
2、2024年事業(yè)單位報(bào)名流程
3、2024年省考省考備考沖刺 | DCC |
25 | 2024年考研復(fù)試及調(diào)劑指導(dǎo) | 生涯中心特邀講師 | 3月13日19:00-20:30 | 小鵝通鏈接：https://nrqxy.xetlk.com/sl/1yc5xX | 1、復(fù)試政策解讀：復(fù)試流程、復(fù)試?yán)讌^(qū)、復(fù)試建議
2、調(diào)劑答疑和指導(dǎo) | DCC |
26 | 打造卓越簡(jiǎn)歷 | 生涯中心簡(jiǎn)歷工作室 | 3月20日19:00-20:30 | 小鵝通鏈接：https://nrqxy.xetlk.com/sl/3deIXR | 1、了解簡(jiǎn)歷的重要性和基本構(gòu)成
2、簡(jiǎn)歷在求職過(guò)程中的作用
3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容詳解 | DCC |
27 | 春招面試特訓(xùn) | 生涯中心特邀講師 | 3月27日19:00-20:30 | 線上平臺(tái) | 1、校園招聘中的常見(jiàn)面試形式分析
2、（半）結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)對(duì)技巧
3、群面--無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)對(duì)技巧 | DCC |
