8月26日-8月31日，為期六天的西安歐亞學(xué)院一年級(jí)行動(dòng)計(jì)劃-新生體驗(yàn)營(yíng)落下帷幕。全校6100余名新生通過沉浸式參與“生活篇、學(xué)習(xí)篇、夢(mèng)想篇”多元探索項(xiàng)目，快速融入校園生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)觀念和行為，形成個(gè)人職業(yè)發(fā)展初步規(guī)劃，全方位助力歐亞成長(zhǎng)之旅啟程。

什么是一年級(jí)行動(dòng)計(jì)劃？

“一年級(jí)行動(dòng)計(jì)劃”是由學(xué)生發(fā)展處牽頭，統(tǒng)籌全校資源，致力于幫助新生順利實(shí)現(xiàn)從“去社會(huì)化”到“社會(huì)化”轉(zhuǎn)變的學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目，重點(diǎn)關(guān)注新生第一年的體驗(yàn)和教育，為新生提供全面的校園生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助更好探索未來發(fā)展方向。整體計(jì)劃分為認(rèn)知期、體驗(yàn)期、探索期、實(shí)踐期和收獲期五個(gè)階段，通過新生各階段的成長(zhǎng)需求及特征，設(shè)置主線任務(wù)和闖關(guān)項(xiàng)目，為新生提供精準(zhǔn)服務(wù)與發(fā)展支持。

新生體驗(yàn)營(yíng)作為歐亞一年級(jí)行動(dòng)計(jì)劃第二階段體驗(yàn)期的特色項(xiàng)目，聚焦教育目標(biāo)，由分院、青年社區(qū)和通識(shí)教育學(xué)院等部門協(xié)同開展，幫助大學(xué)新生完成入學(xué)過渡。

為幫助新生應(yīng)對(duì)接下來一年內(nèi)可能會(huì)遇到的疑問與困惑，引導(dǎo)他們找到解決問題的線索，獲得成長(zhǎng)指引，讓每一步都走得從容自信，學(xué)生發(fā)展處匯聚全校資源與信息，精心編撰了一本《新生入學(xué)攻略》。此書不僅是一份詳盡的入學(xué)藍(lán)圖，更是每位新生探索未知與實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的指南針。

（圖一）《新生入學(xué)攻略》

生活篇:融入與獨(dú)立

Going into college, am I ready for my life?

進(jìn)入大學(xué)，我的生活準(zhǔn)備好了嗎？

8月26日至27日，青年社區(qū)圍繞“認(rèn)識(shí)學(xué)校，認(rèn)識(shí)同伴，建立新的生活圈”的目標(biāo)，設(shè)計(jì)開展了獨(dú)具特色和豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，幫助新生快速熟悉校園，融入校園生活。新生體驗(yàn)營(yíng)以開營(yíng)儀式拉開帷幕，校黨委副書記張軍宏、副校長(zhǎng)孫建榮出席儀式，全校6100余名師生以“線上+線下”方式參加，聆聽開學(xué)第一課。青年社區(qū)通過“青年說·共享價(jià)值觀”“School walk”“主管有話說”“知識(shí)競(jìng)賽”“文化宣講”等活動(dòng)，引導(dǎo)新生參與其中，探索高體驗(yàn)校園生活，助力新生生活適應(yīng)。

（圖二）張軍宏副書記介紹一年級(jí)行動(dòng)計(jì)劃

（圖三）孫建榮副校長(zhǎng)做專題講座

（圖四）孔子青年社區(qū)-青年說

（圖五）Xdea青年社區(qū)-School walk

（圖六）德魯克青年社區(qū)-知識(shí)競(jìng)賽

（圖七）孔子青年社區(qū)-主管有話說

（圖八）國(guó)際青年社區(qū)-校園探索分享

（圖九）Ivy青年社區(qū)-文化宣講

學(xué)習(xí)篇：?jiǎn)⒅桥c求知

Going into college, am I ready for my study?

進(jìn)入大學(xué)，我的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？

8月28日至29日，各二級(jí)學(xué)院圍繞“認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)專業(yè)，合理規(guī)劃學(xué)業(yè)和生活”的目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)與學(xué)院和專業(yè)相匹配的教育內(nèi)容，通過企業(yè)參訪、頭腦風(fēng)暴、分享交流等形式，幫助新生了解分院和專業(yè)，引導(dǎo)新生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，助力學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。

（圖十）文傳傳媒學(xué)院-知乎城市項(xiàng)目

（圖十一）人文教育學(xué)院-參觀西安高新國(guó)際醫(yī)學(xué)中心并體驗(yàn)音樂治療

（圖十二）艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院-專業(yè)認(rèn)知：師生討論

（圖十三）工商管理學(xué)院-企業(yè)游學(xué)

（圖十四）金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院-院長(zhǎng)第一課

（圖十五）會(huì)計(jì)學(xué)院-企業(yè)參訪

（圖十六）信息工程學(xué)院-專業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)規(guī)劃教育

（圖十七）人居環(huán)境學(xué)院-建筑模型搭建：你理想的大學(xué)

（圖十八）職業(yè)教育學(xué)院-我是企業(yè)高級(jí)顧問

夢(mèng)想篇：展望與規(guī)劃

What kind of person do I want to be?

我希望成為什么樣的人？

8月30日至31日，通識(shí)教育學(xué)院與DCC協(xié)同，圍繞“認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)未來，建立對(duì)新生活的期待”的目標(biāo)，通過探秘APPLE廣告設(shè)計(jì)賽、Career Day打卡活動(dòng)和夢(mèng)想繪畫墻三個(gè)環(huán)節(jié)，采用體驗(yàn)參與形式讓新生近距離思考未來，奠定大學(xué)生活第一步。

（圖十九、圖二十）探秘APPLE廣告設(shè)計(jì)賽

（圖二十一、二十二）Career Day打卡活動(dòng)

（圖二十三、二十四）學(xué)生作品：夢(mèng)想繪畫墻

新生說

通過參與一年級(jí)行動(dòng)計(jì)劃-新生體驗(yàn)營(yíng)，讓我明白了學(xué)校給我們提供了很多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，希望自己能把握住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大學(xué)生活充實(shí)豐滿，為日后的升學(xué)和工作積累經(jīng)驗(yàn)和技巧。期待在未來的日子里，歐亞能帶給我們更多的驚喜，就像輔導(dǎo)員講的那樣“在歐亞遇見更好的自己”。

——德魯克青年社區(qū) 楊雨潔

通過這次新生體驗(yàn)課，我深深感受到了大學(xué)的溫馨與快樂。在活動(dòng)中，我不僅熟悉了校園環(huán)境，還通過互動(dòng)游戲和課堂體驗(yàn)，結(jié)識(shí)了新朋友，適應(yīng)了集體生活。老師們耐心細(xì)致地引導(dǎo)，讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活充滿了期待和信心。這段經(jīng)歷不僅幫助我緩解了入學(xué)的緊張情緒，更激發(fā)了我對(duì)大學(xué)生活的喜愛。

——人居環(huán)境學(xué)院 張桐瑋

踏入歐亞，十分激動(dòng)。學(xué)校精心策劃的新生入學(xué)教育，讓我對(duì)未來大學(xué)生活有了更明確的規(guī)劃。生活篇里，校園環(huán)境探索、心理知識(shí)宣講、“青年說”都讓我有耳目一新的感覺，對(duì)未來的大學(xué)生活充滿了期待，要努力成為優(yōu)秀的人。

——孔子青年社區(qū) 張歆悅

供稿 | 學(xué)生發(fā)展處