最近，2025年西部計劃已經(jīng)開始報名，而在2024年我校共有11位同學(xué)錄取西部計劃，服務(wù)西部，扎根基層。近期，我們對2024年西部計劃已錄取的幾位同學(xué)進行了回訪，以了解他們在基層服務(wù)的真實感受與收獲。

回訪中，同學(xué)們紛紛表示，加入西部計劃是他們?nèi)松械闹匾獩Q定。他們懷揣著對西部地區(qū)的熱愛與期待，踏上了這片充滿挑戰(zhàn)與機遇的土地。在服務(wù)崗位上，他們深入基層，與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦新?lián)系，也深刻體會到了基層工作的艱辛與不易。這些寶貴的經(jīng)歷，將成為他們未來人生道路上的寶貴財富。我們堅信，在未來的日子里，他們將繼續(xù)秉持著志愿服務(wù)的精神，為西部地區(qū)的發(fā)展貢獻更多的青春力量。以下是對幾位典型同學(xué)的回訪概述：

姓名：何松燕

班級：統(tǒng)本電商2002班

錄取單位：陜西省安康市嵐皋縣城關(guān)鎮(zhèn)羅景坪社區(qū)佐龍鎮(zhèn)人民政府

現(xiàn)工作單位：陜西省安康市嵐皋縣石門鎮(zhèn)人民政府

工作半年的感悟：參與西部計劃，對我而言，不僅是一次職業(yè)生涯的初探，更是一場心靈的深度耕耘。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到了責(zé)任、挑戰(zhàn)與成長，也讓我對西部地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展有了更為直觀和深入的了解。

初到服務(wù)地，我被眼前的景象所震撼。這里的自然風(fēng)光壯麗，但經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，基礎(chǔ)設(shè)施仍有待完善。面對這樣的環(huán)境，我深知自己作為一名西部計劃志愿者的責(zé)任重大。我的工作涉及到與上下級單位的信息交互，以及與各科室的協(xié)作，這要求我必須保持高度的責(zé)任心和細致的工作態(tài)度。

在服務(wù)期間，我遇到了不少挑戰(zhàn)。首先，由于西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，資源環(huán)境承載能力有限，這給我們的工作帶來了不少困難。其次，由于人才短缺，我們往往需要承擔(dān)更多的工作任務(wù)，這對我的專業(yè)能力和團隊協(xié)作能力都提出了很高的要求。然而，正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了自己的信念，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進步的動力。

未來，我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度和堅定的信念，繼續(xù)在基層一線積累經(jīng)驗，努力把潛能變成才能、把經(jīng)歷變成經(jīng)驗。我相信，只要我們心懷夢想、腳踏實地、奮勇向前，就一定能夠書寫出更加精彩的人生篇章。同時，我也希望我校更多的學(xué)弟學(xué)妹們能夠加入到西部計劃的行列中來，與我們一起為西部地區(qū)的振興貢獻自己的力量。

姓名：鄭紫陽

班級：文化與傳媒學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體2004班

錄取單位：陜西省銅川市耀州區(qū)照金鎮(zhèn)人民政府

現(xiàn)工作單位：陜西省銅川市耀州區(qū)團委

工作半年的感悟：參與西部計劃，對我而言，是一次生命旅程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。這段旅程，不僅讓我對西部有了更為全面和深入的了解，更讓我在心靈深處得到了極大的觸動和成長。

讓我印象深刻的，是這里人民的淳樸與熱情。他們盡管生活條件有限，但臉上總是洋溢著樂觀的笑容，對生活充滿熱愛和期待。這種積極向上的生活態(tài)度，深深感染了我，讓我意識到，真正的幸福并不完全取決于物質(zhì)的豐富，而在于內(nèi)心的滿足和對生活的熱愛。

與此同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在西部計劃的過程中，我與來自五湖四海的志愿者們一起工作，共同面對困難和挑戰(zhàn)。我們相互支持、相互鼓勵，共同完成了許多看似不可能完成的任務(wù)。這段經(jīng)歷，讓我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何與他人有效溝通，如何共同解決問題。這些技能，不僅對我的職業(yè)生涯有著深遠的影響，更對我的人生有著不可估量的價值。這段經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財富之一，激勵我在未來的道路上不斷前行，為社會、為國家貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠加入到西部計劃的行列中來，共同為西部的繁榮與發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

姓名：郎咸鵬

班級：文化傳媒學(xué)院專升本新聞2202班

錄取單位：新疆維吾爾自治區(qū)和田市伊里其鄉(xiāng)人民政府

現(xiàn)工作單位：新疆維吾爾自治區(qū)和田市應(yīng)急管理局

工作半年的感悟：對我而言，這是一段充滿挑戰(zhàn)與成長、責(zé)任與奉獻的寶貴經(jīng)歷。這段旅程不僅讓我深入了解了應(yīng)急管理工作的復(fù)雜性和重要性，更讓我在實踐中鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，收獲了無數(shù)寶貴的人生經(jīng)驗。初到應(yīng)急管理局，我被這里緊張而有序的工作氛圍所吸引。面對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件，應(yīng)急管理局的工作人員總是能夠迅速響應(yīng)，采取有效措施，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。他們的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，讓我深感敬佩，也激發(fā)了我為應(yīng)急管理工作貢獻自己力量的決心。在服務(wù)期間，我參與了多項應(yīng)急管理工作，包括應(yīng)急預(yù)案的制定與演練、應(yīng)急物資的儲備與管理、應(yīng)急救援隊伍的建設(shè)與培訓(xùn)等。這些工作讓我深刻體會到了應(yīng)急管理工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。每一項工作都需要細致入微的考慮和嚴謹?shù)膱?zhí)行，稍有疏忽就可能造成不可估量的后果。因此，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，認真對待每一項任務(wù)，確保工作的順利進行。

姓名：張艷

班級：工商管理學(xué)院統(tǒng)本電商2002班

錄取單位：新疆維吾爾自治區(qū)和田市古江巴格鄉(xiāng)人民政府

現(xiàn)工作單位：新疆維吾爾自治區(qū)和田市北京海淀小學(xué)

工作半年的感悟：加入西部計劃，服務(wù)于學(xué)校，是我人生中一次獨特而深刻的經(jīng)歷。這段旅程不僅讓我見證了西部教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，更讓我在教育一線親身實踐，體驗到了作為一名教育工作者的責(zé)任與榮耀。初到服務(wù)學(xué)校，我被這里孩子們純真的笑臉和渴望知識的眼神所打動。盡管學(xué)校的硬件設(shè)施相對簡陋，但孩子們的學(xué)習(xí)熱情絲毫未減。通過教學(xué)，我深刻體會到了教育對于改變個人命運和社會發(fā)展的重要性。每當(dāng)看到孩子們因為理解了一個知識點而露出喜悅的表情，或者因為取得了一點進步而信心倍增時，我都感到無比的欣慰和自豪。

與此同時，我也深刻感受到了西部教育面臨的挑戰(zhàn)。由于地理位置偏遠、經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，這里的教育資源相對匱乏。教師短缺、教學(xué)設(shè)施不足等問題，限制了教育質(zhì)量的提升。面對這些挑戰(zhàn)，我深感責(zé)任重大。我積極參與學(xué)校的師資培訓(xùn)、教學(xué)資源整合等工作，努力為改善學(xué)校的教育環(huán)境貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到西部計劃的行列中來，共同為西部教育的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

姓名：歐睿

班級：文化傳媒學(xué)院統(tǒng)本網(wǎng)新2004班

錄取單位：新疆維吾爾自治區(qū)哈密市伊吾縣下馬崖鄉(xiāng)人民政府

現(xiàn)工作單位：新疆維吾爾自治區(qū)哈密市伊吾縣紀(jì)委監(jiān)委

工作半年的感悟：這半年，是我人生中一段難忘而寶貴的經(jīng)歷。從初到西部的那份新奇與激動，到逐漸融入并深刻理解這片土地及其人民的歷程，每一步都充滿了挑戰(zhàn)與成長。初抵西部，我被這里廣袤無垠的自然風(fēng)光深深吸引，但與此同時，也親眼目睹了教育資源、醫(yī)療設(shè)施等方面的不足。這些現(xiàn)實狀況讓我意識到，作為西部計劃志愿者，我肩負的不僅是個人職業(yè)發(fā)展的追求，更是助力西部發(fā)展、促進區(qū)域平衡的重要使命。這份責(zé)任感，成為了我后續(xù)工作的強大動力。

在服務(wù)期間，我面對了諸多挑戰(zhàn)。語言障礙、文化差異、生活條件艱苦……每一項都是對我的考驗。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會了更加耐心細致地溝通，更加尊重和理解不同文化背景下的思維方式，也更加珍惜眼前的一切，學(xué)會了在逆境中尋找成長的機會。我積極參與支教、扶貧、環(huán)保宣傳等活動，每一項工作都讓我深切體會到“贈人玫瑰，手有余香”的真諦。

西部計劃的工作經(jīng)歷，讓我深刻認識到個人的力量雖小，但匯聚起來就能成為推動社會進步的強大力量。我學(xué)會了團隊合作，明白了集體智慧的重要性。每一次成功解決問題、每一次看到受助者的笑臉，都讓我感受到前所未有的成就感和滿足感。

供稿單位：校團委黨支部