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    黨的建設(shè)

    黨建要聞

    十年磨一劍 | 西安歐亞學(xué)院創(chuàng)新育人機(jī)制,推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)

    來源:    發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

    自2015年全面推行社區(qū)制改革以來,西安歐亞學(xué)院為以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),遵循學(xué)校思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,構(gòu)建“三全育人”工作格局,形成了分院、社區(qū)、社團(tuán)“三位一體”的協(xié)同育人模式,青年社區(qū)(以下簡(jiǎn)稱“社區(qū)”)成為歐亞人才培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校注重發(fā)揮社區(qū)育人功能,極大促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展。


    ——以黨建為引領(lǐng),探索學(xué)生思想政治教育新舉措。


    以黨建引領(lǐng)社區(qū)建設(shè),把堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向貫穿始終,圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),以社區(qū)班為主要陣地,積極探索學(xué)生思想政治工作新舉措,構(gòu)建“學(xué)校、社區(qū)、樓棟、宿舍”四級(jí)育人空間布局,打通社區(qū)育人“最后一公里”。通過不斷深化理論學(xué)習(xí),筑牢學(xué)生信仰之基,創(chuàng)建一批具有示范引領(lǐng)作用的黨員示范崗、黨建工作室和黨員志愿服務(wù)隊(duì),持續(xù)開展紅色實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)定理想信念。


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    ——建立社區(qū)與分院育人協(xié)同機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)育人共識(shí)的達(dá)成。


    持續(xù)優(yōu)化分院學(xué)生事務(wù)基層組織建設(shè),設(shè)立學(xué)生事務(wù)委員會(huì)、學(xué)務(wù)聯(lián)席會(huì),增進(jìn)學(xué)生事務(wù)與學(xué)術(shù)事務(wù)人員之間溝通互動(dòng),促進(jìn)全校層面學(xué)生事務(wù)理念達(dá)成共識(shí)。通過學(xué)生事務(wù)委員會(huì)審議各社區(qū)學(xué)生事務(wù)規(guī)劃,統(tǒng)籌全校學(xué)生事務(wù)工作;通過學(xué)務(wù)聯(lián)席會(huì)增強(qiáng)分院與社區(qū)之間溝通交流平臺(tái),擴(kuò)大學(xué)生事務(wù)公開象限,提升分院對(duì)學(xué)生事務(wù)的共識(shí)度。


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    ——圍繞學(xué)生發(fā)展、學(xué)生管理、學(xué)生服務(wù),落實(shí)價(jià)值觀育人。


    學(xué)生發(fā)展方面:全面落實(shí)“以學(xué)生為中心”的教育理念,依據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作實(shí)際,搭建非正式學(xué)習(xí)平臺(tái),發(fā)揮社區(qū)育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生管理方面:以“整潔、健康、友善、自律”的社區(qū)共享價(jià)值觀為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確理解、認(rèn)知、踐行契約精神,明確學(xué)生是自我管理的第一責(zé)任人,提升學(xué)生自我管理效能;通過校長(zhǎng)接待日、學(xué)務(wù)委員會(huì)、“權(quán)益君”、班長(zhǎng)論壇等意見收集及反饋機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)事務(wù),維護(hù)學(xué)生權(quán)益,全面促進(jìn)校園協(xié)同治理。學(xué)生服務(wù)方面:利用學(xué)校信息化優(yōu)勢(shì),推進(jìn)線上+線下的“一站式”學(xué)生服務(wù)大廳建設(shè),實(shí)現(xiàn)從“學(xué)生事務(wù)辦理”到“學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”的思路轉(zhuǎn)變,打造一體式智慧學(xué)工場(chǎng)景,加快響應(yīng)速度,持續(xù)提升學(xué)生事務(wù)質(zhì)量及學(xué)生獲取服務(wù)的便捷性,改善學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)。


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    ——搭建非正式學(xué)習(xí)平臺(tái),推進(jìn)社區(qū)文化育人。


    以“和而不同”引領(lǐng)校園文化發(fā)展方向,以運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、開學(xué)典禮、迎新晚會(huì)、表彰典禮、新年音樂會(huì)等校級(jí)大型活動(dòng)為引領(lǐng),以一院一品、一社一品、四季歐亞等品牌活動(dòng)為平臺(tái),在創(chuàng)新新體驗(yàn)、傳承儀式感、構(gòu)建高質(zhì)量和傳播新品牌方面下功夫,組織開展社區(qū)黨團(tuán)活動(dòng)、品牌活動(dòng)、社區(qū)文化活動(dòng)、DNA活動(dòng)四大類活動(dòng),形成了”以學(xué)生為中心“的活動(dòng)創(chuàng)新體系,為學(xué)生打造真實(shí)場(chǎng)景,讓學(xué)生在參與中獲得提升,實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)塑造人。


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    ——完善社區(qū)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),共同發(fā)力學(xué)生發(fā)展。


    基于一體化的育人目標(biāo)系統(tǒng),梳理專業(yè)分院、社區(qū)、社團(tuán)的育人主體責(zé)任,持續(xù)完善社區(qū)導(dǎo)師選聘、管理、培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)制,建設(shè)多維、復(fù)合型社區(qū)導(dǎo)師隊(duì)伍,形成包括學(xué)業(yè)導(dǎo)師、成長(zhǎng)導(dǎo)師、朋輩導(dǎo)師、生活導(dǎo)師、校外導(dǎo)師的社區(qū)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),提升育人的協(xié)同性,提升育人效果,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。西安歐亞學(xué)院“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)取得了豐碩的成果,社區(qū)學(xué)生思想政治教育取得新突破,社區(qū)文化品牌初步形成,文化育人效果初顯,學(xué)生非學(xué)術(shù)類獲獎(jiǎng)數(shù)量和獲獎(jiǎng)層次逐年提升,學(xué)生校園生活滿意度得到了大幅度提升。2023年,在省教工委組織開展的“一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)”實(shí)地調(diào)研中,西安歐亞學(xué)院一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)質(zhì)量評(píng)級(jí)為 A。


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    “一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)不是一蹴而就的,西安歐亞學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命,以立德樹人為根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),遵循學(xué)生思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,繼續(xù)深入推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),持續(xù)提升學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活體驗(yàn),發(fā)揮社區(qū)育人功能,助力學(xué)校人才培養(yǎng)。



    供稿:第三青年社區(qū)分黨委