“悅”讀，是心靈的滋養(yǎng)劑，讓我們的內(nèi)心變得強(qiáng)大；是情感的調(diào)味劑，讓我們的生活變得豐富而多彩；是我們體會(huì)到濃厚秋意之時(shí)，不自覺(jué)想到“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，不經(jīng)意說(shuō)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”?？鬃忧嗄晟鐓^(qū)“國(guó)風(fēng)·孔子悅讀”順利開(kāi)展。
按照學(xué)?！皽p少活動(dòng)數(shù)量，提升活動(dòng)質(zhì)量”的工作要求，孔子青年社區(qū)嘗試將“國(guó)風(fēng)·孔子悅讀”與社區(qū)班建設(shè)結(jié)合起來(lái)，以班際PK、打卡等方式開(kāi)展，一方面將部分社區(qū)文化活動(dòng)下沉至社區(qū)班、支部開(kāi)展，減少了社區(qū)活動(dòng)的數(shù)量，但增加了學(xué)生的參與度；另一方面增強(qiáng)了社區(qū)班會(huì)的特色和趣味性，提升了學(xué)生參與的積極性，增強(qiáng)了社區(qū)班會(huì)育人效果。
1.“支部共讀”打卡
自10月17日起，孔子青年社區(qū)展開(kāi)了為時(shí)10天的“支部共讀”悅讀打卡計(jì)劃。參與活動(dòng)的同學(xué)每天會(huì)在規(guī)定的微信小程序上傳自己的閱讀視頻，或是讀書(shū)筆記，又或是思維導(dǎo)圖等形式，記錄自己的閱讀歷程，分享每日的閱讀感悟。以下為打卡計(jì)劃中分享內(nèi)容較為精彩的同學(xué)的讀書(shū)筆記，供大家學(xué)習(xí)參考。希望各位同學(xué)可以養(yǎng)成閱讀記錄的好習(xí)慣，將會(huì)終身受益。
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2.“孔子悅讀”讀書(shū)分享會(huì)
閱讀打卡活動(dòng)之后，孔子青年社區(qū)的各團(tuán)支部進(jìn)行了支部?jī)?nèi)部的悅讀分享。同學(xué)們暢所欲言，分享自己的閱讀心得體會(huì)。在各支部的推薦下，選出了10名表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加“孔子悅讀”讀書(shū)分享會(huì)，共同進(jìn)行思想的碰撞，發(fā)出靈魂的共鳴。在這里，我們只有“書(shū)友”一種身份，本著對(duì)閱讀的熱愛(ài)相聚于此，分享自己的所想，共同探討交流。
3.“孔子悅讀”讀書(shū)分享
我們跟隨寇嘉琪同學(xué)一起感受《中國(guó)的品格》 。本書(shū)講述的就是中國(guó)文化的基本脈絡(luò)和基本精神,讓讀者可以從中體會(huì)到什么是“中國(guó)的品格”。她的分享，告訴我們?cè)谌后w社會(huì)中，禮根植于人性和社會(huì)本性，個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)需對(duì)他人和社會(huì)作貢獻(xiàn)。
寇嘉琪同學(xué)分享《中國(guó)的品格》
夏夢(mèng)同學(xué)分享的是《中國(guó)的文化史》。這本書(shū)不僅是錢(qián)穆學(xué)術(shù)思想的重要組成部分，也是中國(guó)文化史研究領(lǐng)域的經(jīng)典之作。它讓我們思考，中國(guó)的非遺文化該何去何從，幫助我們更好地了解中國(guó)文化，提升文化素養(yǎng)，加強(qiáng)中華文化自信。
夏夢(mèng)同學(xué)分享《中國(guó)的文化史》
茍宇迪同學(xué)分享的是《年輕人國(guó)文課》。本書(shū)圍繞“如何成為更好的自己”這一核心，從夫婦、父子、情商、文藝和識(shí)見(jiàn)五大主題切入，以詼諧的方式、簡(jiǎn)單的舉例解讀經(jīng)典，帶我們深入理解中國(guó)古人處世的智慧。這啟發(fā)我們要在當(dāng)下的世界里更好地生活，珍視個(gè)體的價(jià)值，學(xué)會(huì)愛(ài)人、做事和思考。
茍宇迪同學(xué)分享《年輕人國(guó)文課》
盧正月同學(xué)分享的是趙運(yùn)濤的《符號(hào)里的中國(guó)》 。本書(shū)通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)符號(hào)的深入剖析，讓我們可以深刻領(lǐng)悟到符號(hào)中所蘊(yùn)含的智慧。不僅有助于我們面對(duì)當(dāng)下的社會(huì)挑戰(zhàn)，還能幫助我們傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
盧正月同學(xué)分享《符號(hào)里的中國(guó)》
馬麗鑫同學(xué)分享的是《蘇東坡傳》 這本書(shū)。她在這本書(shū)中深深感受到了蘇軾一生顛沛流離，大起大落卻曠達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。她通過(guò)這本書(shū)更加認(rèn)識(shí)了“活在當(dāng)下”的重要性，人生短暫，我們不能總是沉浸在過(guò)去的輝煌或挫折中，而應(yīng)該珍惜當(dāng)下，用心去體驗(yàn)生活的美好。
馬麗鑫同學(xué)分享《蘇東坡傳》
孔子青年社區(qū)團(tuán)委書(shū)記武倩 老師也分享了關(guān)于閱讀的心得與感悟。她認(rèn)為閱讀是大學(xué)教育中不可或缺的一部分，對(duì)于學(xué)生的知識(shí)積累、思維發(fā)展、文化素養(yǎng)提升以及人際交往都有著深遠(yuǎn)的影響。
孔子青年社區(qū)團(tuán)委書(shū)記武倩老師分享閱讀心得與感悟
趁秋風(fēng)颯爽，一起讀書(shū)吧！雙手觸摸不到的情感，文字可以替我們表達(dá)；耳朵聆聽(tīng)不了的思緒，書(shū)本可以替我們傳遞。讓心靈純凈，讓思想深邃，閱讀將豐富我們的精神世界，塑造我們的品格，讓我們更加成熟睿智！
供稿 | 第三青年社區(qū)分黨委
