Books are the ladder of human progress.閱讀可以讓我們感受不一樣的人生，可以在我們遇到挫折時幫助我們重燃希望之火，為我們提供精神上的支持。

為迎接第29個“世界讀書日”的到來，培養(yǎng)輔導(dǎo)員老師們良好的閱讀習(xí)慣，提升輔導(dǎo)員隊伍的整體素養(yǎng)。結(jié)合工作需求，第四青年社區(qū)分黨委于4月18日開展了主題為“多讀書 好讀書 讀好書 | Today a reader,tomorrow a leader”的輔導(dǎo)員沙龍，通過此次沙龍，輔導(dǎo)員以書為友，以學(xué)增慧，更加深刻地認識到書籍帶來的力量。本次沙龍以“一人分享一本書”的形式開展，結(jié)合輔導(dǎo)員的工作來分享他們對此書的感悟，跟著書去旅行，暢游在書海，體驗不一樣的人生。

常裕老師《深度思考》

陳滿晨老師《溝通的方法》

馮艷莉老師《5%職場精英的工作習(xí)慣》

溝通不僅是信息的傳遞，也是情感的交流和關(guān)系的建立，更是一種生活的智慧。良好的溝通交流通常會讓我們事半功倍。

顧琳老師《終身成長》

黎舒婷老師《工作中的溝通藝術(shù)》

劉妍姬老師《精進；如何成為一個很厲害的人》

一味盲目的努力，只是一種緩慢的疊加；只有持續(xù)精確的努力，才能撬動更大的可能，這便是精進。有效的努力，是精心“設(shè)計”出來的，每一個步驟都有跡可循，任何事情我們都要做好規(guī)劃，定好目標，用合適的方法去實現(xiàn)自己的目標。

楊凱老師《經(jīng)營十二條》

鄭昊男老師《機關(guān)行為36忌》

在書籍中追尋平靜，在分享中收獲知識。閱讀本身是非常好的一個習(xí)慣，不僅可以拓寬見識，豐富內(nèi)涵，同時也是緩解壓力，感受內(nèi)心寧靜的一個絕佳方式。

王珂老師《同理心-做個讓人舒服的共情高手》

沙龍上，輔導(dǎo)員們帶來了自己受益頗深的書籍，分享著自己的閱讀感悟。從如何有效溝通到如何成為一名優(yōu)秀的管理者，從怎樣有效地努力到什么樣的沖突屬于建設(shè)性沖突.......每一個分享都讓在場的老師們收獲到新的知識，讓每一位輔導(dǎo)員感受到源源不斷的知識力量。最后，王倩老師進行沙龍總結(jié)。她希望輔導(dǎo)員老師們堅持閱讀，堅持深度思考，在快節(jié)奏的生活中靜下來慢慢感受書籍帶來的力量。平日里身處學(xué)生工作一線，工作忙，任務(wù)重，壓力大，通過此次沙龍，輔導(dǎo)員們可以短暫地放松下來，放下手頭工作，分享自己的感悟，從而調(diào)整好心態(tài)，更好地投入到接下來的工作中去。

以書籍為媒介，以閱讀為紐帶，與博覽同行，為精神打底，一起在書中找尋屬于自己的“黃金屋”。

供稿 | 第四青年社區(qū)分黨委