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    歐亞要聞

    【課程建設(shè)】我校15門課程獲批第三批省級一流本科課程

    來源:    發(fā)布時間:2024-03-18


    2024年3月,陜西省教育廳印發(fā)《關(guān)于公布第三批省級一流本課程認定結(jié)果的通知》(陜教函〔2024〕243號),我?!吨参镌炀啊贰妒袌稣{(diào)查實務(wù)》《工程測量》等15門課程獲批第三批省級一流本科課程,其中線上一流課程4門、線上線下混合式一流課程3門、線下一流課程3門、社會實踐一流課程3門、虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程2門,獲批數(shù)量位居省內(nèi)同類院校前列。


    西安歐亞學(xué)院第三批省級一流本科課程名單

     

    序號

    課程名稱

    課程負責(zé)人

    課程團隊其他主要成員

    課程類別

    1

    植物造景

    張麗敏

    徐娜、黑慧越、李艷、陳智坤

    社會實踐一流課程

    2

    市場調(diào)查實務(wù)

    劉燕

    張蕊、席小雅、何黎松、李軍偉

    社會實踐一流課程

    3

    工程測量

    薛婷

    鄒繼雪、羅晶、王豐俊、方放

    社會實踐一流課程

    4

    智能硬件

    蘇智華

    李敏、高涵、沈瑞冰

    線上線下混合一流課程

    5

    商務(wù)英語寫作

    王佩

    高延華、惠佳雪、胡琳卿、王茹

    線上線下混合一流課程

    6

    財務(wù)信息化工具與應(yīng)用

    楊徐馨

    趙歡、吳想、吳永超

    線上線下混合一流課程

    7

    管理人員必備的稅務(wù)知識

    謝曉妮

    衛(wèi)茜茜、李娜、趙帥、崔芳

    線上一流課程

    8

    媒介素養(yǎng)

    李盎

    閆晉瑛、方家敏、劉陽、王琳娜

    線上一流課程

    9

    新媒體運營

    李佳寅

    羅麗霞、曹晶晶、高昱、惠靜

    線上一流課程

    10

    商事法律應(yīng)用

    馬芳琴

    聶晶、趙璐

    線上一流課程

    11

    網(wǎng)絡(luò)零售

    王靜

    程巍巍、李衛(wèi)琳、李靜、劉冰

    線下一流課程

    12

    程序設(shè)計基礎(chǔ)

    蘇春莉

    張樂芳、徐以美、王艷君、陳宏

    線下一流課程

    13

    建筑認識與表達

    蘆白茹

    馬楠、李強、韓蕾

    線下一流課程

    14

    面向多場景全周期的寬帶移動通信系統(tǒng)部署與測試虛擬仿真實驗

    劉婉妮

    耿菲、劉佩、張龍

    虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程

    15

    陜西漢唐文化空間立體投影數(shù)字化設(shè)計應(yīng)用虛擬仿真實驗

    鄭樂

    李東青、任仲、曹冰潔、劉麗萍

    虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程

     

    課程是人才培養(yǎng)的核心要素,是深化教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本,對學(xué)生的全面發(fā)展起著極為重要的作用。西安歐亞學(xué)院課程建設(shè)以支持學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、落實人才培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點,緊緊圍繞“國際化、應(yīng)用型、新體驗”的質(zhì)量戰(zhàn)略內(nèi)涵,重新定義了“以學(xué)生為中心”的課程,強調(diào)課程的實用性、實踐性和應(yīng)用性,致力于提升學(xué)生學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)成效,制定了西安歐亞學(xué)院課程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加大課程建設(shè)經(jīng)費投入,支持教師開展課程改革。截至目前,我校已累計獲批省級一流課程37門。

    下一步,學(xué)校將持續(xù)對獲得認定的課程提供制度與經(jīng)費支持,支持課程持續(xù)性建設(shè),對獲得認定的課程進行展示,充分發(fā)揮其示范作用,帶動更多的老師和團隊投入課程改革創(chuàng)新,在課程內(nèi)容、教學(xué)方式、考核評價等方面開展多樣化改革創(chuàng)新,持續(xù)提升課程質(zhì)量,逐步形成課程質(zhì)量高、類型多樣化、示范效應(yīng)強的一流課程。


    (教務(wù)處 羅晶/供稿)


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