西安歐亞學院校史發(fā)布會于11月17日在曲江書城舉辦,《按你本來的樣子生長——西安歐亞學院25年轉型發(fā)展之路》新書正式上線京東圖書、當當網(wǎng)、歐亞學院小程序等平臺?;顒蝇F(xiàn)場,借由兩場主題對談的開展,西安歐亞學院一路轉型發(fā)展的印記、歐亞面向未來的眾多愿景,一一鋪陳開來。



胡建波:《按你本來的樣子生長》是我在2017年畢業(yè)典禮上致辭的題目,當時寫的時候突然這句話出來了,后來大家都覺得這句特別打動人心,當年還被一個媒體評為十佳廣告語第一,其實挺出乎我意料的,但大家的喜愛實際上反應了我們整個社會對于教育、對于孩子們成長的一種期望。
校史備選書名其實有兩個,一個是“遇見教育的美好”,另一個是“按你本來的樣子生長”,前一個名字很陽光,聽上去大家都能接受,我們爭論再三,我說還是定為“按你本來的樣子生長”。為什么?因為我們整個社會、每個人都對教育有期望,就是讓孩子們不要內卷,讓每個人都能夠學會做自己。歐亞想完成大家的夢想和期望,歐亞要做這樣的教育變革者,我們所有變革的出發(fā)點就是“按你本來的樣子生長”。
而且歐亞本身也是有自己個性的學校,我們剛開始的廣告語是“與眾不同、有些先鋒”,后來提出“和而不同”校訓,因此在選擇這個名字的時候,還是堅持選“按你本來的樣子生長”,它表達了我們學校走過歷程內心的聲音,表達了我們教育變革的一種勇敢的追求,表達了我們做自己的價值主張,還有我們想要為中國教育改革作出一些貢獻的一種姿態(tài)。

趙炬明:我非常喜歡這個書名,這個書名非常好。我在歐亞從2004年開始到現(xiàn)在快20年了,這個過程我也有幸參與了歐亞學院的改革。我認為,一個學校應該讓一個學生以他的樣子生長,歐亞學院最重要的一點就是按照自己的樣子生長,教育改革、學校管理等等,甚至胡院長也始終按照自己的樣子生長,他的生長始終具有情懷。
我做“以學生為中心”的研究,起源就在歐亞學院,在2004年左右開始。我們說“以學生為中心”是辦學融合,這個改革從它開始一直會遍布整個學校,以學生為中心,老師教學行為要改變,如果教學模式發(fā)生改變,學校的教學管理肯定要發(fā)生變革,其他的行政系統(tǒng)也要跟著變,最后是整個學校文化,這是真正要經(jīng)過教學模式變化、教學管理改革、教學資源配置、教學組織配置、學校文化配置五個圈層。也正是因為它是這樣的變革,在美國也很少有成功的,美國本科教學的趨勢確實是以學生為中心,但實施起來很困難,一是由于它是全體教師群眾性的應用,二是學校積極性極為關鍵。
那么“以學生為中心”改革在國內而言,歐亞學院做得特別成功,這是因為歐亞學院早2006年就把它確立為核心思想了,然后經(jīng)過“四四二戰(zhàn)略”組織變革成功帶來了很好的契機。我今天到歐亞教學樓去看情況,發(fā)現(xiàn)有很多變化,這很好,因為教學改革的本質是每一個課堂發(fā)生變化,只有課堂教學模式發(fā)生變化才能行。那這是不是意味著歐亞的“以學生為中心”已經(jīng)完成了呢?還沒有,有些教師仍然不太好,還需要努力,但是種子已經(jīng)種下了,我認為的前途是非常光明的。對于歐亞的未來,我想說兩個字——“堅持”,堅持做自己,對教學來說堅持教學公正,對辦學者來說堅持你的情懷。

潘東燕:當我們談到變革的時候,有三個特點是統(tǒng)一的。第一個特點是變革是低頻的事情,不是經(jīng)常發(fā)生的;第二,它是一個必然會遇到的事情,但凡這個企業(yè)想做大做強做好做久就要變革;第三個特點是它的成功率比較低,組織變革這件事情成功的概率很低,大家可能看到了很多成功案例,事實上它的成功是非常低的一件事情。那么需要變革的企業(yè)它有什么樣的特點呢? 一是它必然成功,曾經(jīng)走過一段成功的路,二是它有一定歷史,十年、十幾年大概這樣的狀態(tài)。那么這樣類型的企業(yè)當它需要變革的時候,它是很難改變的,所以說領導者要帶領企業(yè)變革的時候,其實面臨的挑戰(zhàn)很大。
我們原來做過十個企業(yè)案例的分析,這十個企業(yè)都走過了變革的道路,而且相對取得了較好的成功,我們經(jīng)過了橫向對比的十個企業(yè),發(fā)現(xiàn)歐亞的變革有兩個特點是其他企業(yè)所不具備的。一是歐亞變革是比較有節(jié)奏的、有脈絡,章法比較清晰的、故事比較完整的,我們認為歐亞的變革之路是可研究、可借鑒性比較強的。二是別的企業(yè)都不具備的一點,歐亞整個變革的團隊是自己培養(yǎng)起來的,所以歐亞整個凝聚力、認同感、歸屬感都是比較強的。每個企業(yè)都要選擇自己最合適的變革方式,歐亞做到了這點。
那么以我自己的觀察來說,我覺得歐亞在高等教育行業(yè)發(fā)展的歷程,它有什么現(xiàn)實意義?我認為它為廣大民辦體制的大學,開辟了一條創(chuàng)新型大學道路。因為我們開始做這本書的時候,看到歐亞二十多年是摸著石頭過河的,它沒有對標的對象,而且能看到現(xiàn)在路也通了,成效顯著,未來可期。那么對于后來者來說,對于其他民辦大學、甚至是一些遇到困境的公辦大學,它們在做選擇的時候,可能會多出一條道路選擇,就是歐亞創(chuàng)新型大學的發(fā)展道路。

胡建波:歐亞每一次的轉型與發(fā)展,不是說為了求變而變,歐亞一路變革有趙炬明教授和黨晟先生這樣的一批學者專家陪伴。最初我認識趙老師的時候,他從加拿大回到中國開始研究創(chuàng)新型大學,從那個時候開始,我感覺創(chuàng)新型大學可能就是歐亞的樣子,后來趙老師做學校戰(zhàn)略管理的具體研究,幫歐亞起早戰(zhàn)略規(guī)劃,我正好在中歐商學院學習,有了這方面的積累,才有了后來請咨詢公司來給歐亞做規(guī)劃的契機,做著做著我們自己的認知升級了,現(xiàn)在我們也給很多大學提供咨詢服務。
歐亞每一步向前發(fā)展,組織文化、管理的升級,都是學習、借鑒、創(chuàng)新還有專家引導這樣一路走過來,大家看到歐亞美好的校園和精致的建筑,都是請來自清華大學、法國、澳大利亞等知名設計團隊來操刀,還有黨晟先生等一批文化委員會委員幫我們把關。所以歐亞創(chuàng)新變革的歷程,核心理念是“以學生為中心”,我們有“為學生提供高質量教育服務”使命引領,還有“成為中國最受尊重的私立大學”愿景、“責任、創(chuàng)新、伙伴、有用”核心價值觀等等一系列理念引導,帶領著歐亞不斷學習與成長,歐亞的變革是艱苦實踐再轉型的過程。悲觀者正確,樂觀者成功,歐亞未來還有更宏偉的設想,經(jīng)過組織蛻變我們已經(jīng)打下了很好的基礎,未來會更好,我們有信心。


胡建波:當我創(chuàng)立歐亞的時候,我也在想我真正能為社會做出怎樣的貢獻,所以一方面教育教學改革,以學生為中心,為學生提供高質量的教育服務,另一方面開放辦學,為周邊地區(qū)、為城市發(fā)展不斷做貢獻。所以當我開始逐步改造校園的時候,就順理成章,有了要給西安奉獻新的人文景觀、建最美好的校園的念頭。后來這個理念引領著我們,先后請來寧波設計院、清華大學設計團隊來做教學樓、歐亞圖書館,現(xiàn)在我們校園還有法國設計師逐步完成的一系列空間改造項目,澳大利亞設計團隊操刀的西區(qū)學生中心已經(jīng)封頂。所以經(jīng)過二十多年,到今天可以說很欣慰能夠給這個城市奉獻了美好的人文景觀,未來歐亞還會給西安奉獻更多。

黨晟:胡院長一直把設計博物館歸功于本人的提議,實際上愧不敢當,我認為這個博物館能夠建立起來,首先是基于我和胡院長的共識,就是大學要辦博物館,歐亞學院要辦博物館。當時建設設計博物館的想法很簡單,其實它的意義辦起來以后才逐漸顯現(xiàn)出來。2018年底開館儀式上我說過一段話,大意是設計在中國過去理解為實用美術或者裝潢,把它簡單視為一種產(chǎn)品美化或者營銷推廣產(chǎn)品的一種手段,我認為現(xiàn)代設計的概念不是這樣的,現(xiàn)代設計的概念應該是把科學技術綜合社會經(jīng)濟、工學的以及審美的多方面元素,轉化成一種可以為人服務的產(chǎn)品,是這樣一種創(chuàng)造性的工作,它和我們的日常生活息息相關。
蔡元培先生很早提出要用美育代替宗教,但美育怎么實施?我覺得美育不僅僅是理論宣講,更多是審美體驗,就是以設計作品為載體。我想設計博物館的意義不僅僅在于最初的考慮,它會有更加廣泛的社會意義和文化意義。如果說2018年的時候,咱們這個博物館只是雛形,今天我可以大體毫無愧色地講,它已經(jīng)初具規(guī)模,現(xiàn)代設計的展示部分,雖然藏品還不夠豐富,還缺一些環(huán)節(jié),但是大體上建構起了以工業(yè)產(chǎn)品、家具、書刊、海報、平面設計為主要內容的展線,并且兼顧編年史和國家敘事。我心存感激,因為只有在歐亞學院這樣一種富有遠見的辦學理念的校園里,才能把這樣的博物館變?yōu)楝F(xiàn)實。

胡建波:我再補充一句,跟大家回顧一下當時跟黨老師聊設計博物館的情節(jié)。大約五年前,我和黨老師、宋群先生、蘇中秋先生相聚閑聊,講起了我在加拿大游覽過的一個民宿老街,這條老街復原了加拿大六七十年代的文化景象,里面有修車鋪子、甜食店、銀行、郵局等,而且還在營業(yè)。當時讓我印象非常深刻的是,當我無意間走進了一個郵電所,那里的環(huán)境空間跟我小時候在西安所見的幾乎一模一樣。我跟幾位先生分享了這段故事,也談到了想建一條文化古街來復原西安記憶的想法,黨老師聽完就說這件事對歐亞學院來講意義不大,應該建一個設計博物館,更有藝術價值。
其實當年建設設計博物館主要的問題在場地,我必須把圖書館一部分騰出來做這個事,歐亞圖書館本身就不大,17000平方米左右,后來我們又在學生宿舍、學生客廳、教學樓公共空間加入圖書館的內容,結果反而形成了歐亞的特色——非正式學習空間,在我們現(xiàn)有的非正式學習空間中,大約有6000多個座椅供同學們學習交流,這是我意想不到的,所以一個很美的想法會推動一系列創(chuàng)生,即使有想象力,你自己在做的過程中還會超越你的想象。

黨晟:我也說說我的想法,其實我跟胡院長一樣,也有懷舊,但是在考慮文化建設的時候,我有這樣的一種認識,它不一定正確。我覺得傳統(tǒng)既是一個相對穩(wěn)定靜態(tài)的結構,也是一個流變的過程,每個時代有每個時代的文化,有些東西隨著時間的推移就會成為過去,咱們可以懷念,也可以作為一個時代的文化現(xiàn)象去研究它,但是更多的還是往前看。
設計博物館是一個向前看的過程,為什么我提出以漢字演變作為主線建造中國館,因為中國今天的衣食住行,大概除了食還保持著中國人的傳統(tǒng),偶爾吃吃西餐、吃吃日料,但是基本上咱們的日常飲食還是中國的,但是衣、住、行已經(jīng)完全變化了,穿長袍,坐馬車?不可能了,今天坐綠皮火車可能都是少數(shù)人的選擇了,大家能坐高鐵都坐高鐵。
時代在變化,因此需要辨析哪些東西是我們今天依然和前人隔不斷的東西,我認為漢語、漢字,雖然在新文化運動的時候有一些過激主張,認為漢字難認難寫,是造成中國人普遍不識字的重要原因,但直到今天我們說的還是漢語,用的還是漢字。我有時在電腦上打字會出現(xiàn)很奇妙的感覺,出現(xiàn)在顯示器上的字和隸書出現(xiàn)以后字的結構沒有什么本質變化,從字形上來講和明代的刊本,雕版印刷的字幾乎完全一致。我們現(xiàn)在用的是現(xiàn)代的工具,載體變了,但是有一種不變的東西從千年以前一直傳承到今天,我覺得看待文化傳統(tǒng)的時候,既要看到它不變的內核,同時也必須認識到文化是一個流變的過程,我們必須創(chuàng)造今天的文化。

陳陽:今天坐在這里,我有一種特別大的幸福感,是一種能量的傳承,對談的題目是“文化與賦能”,其實我是一直被歐亞學院的文化所賦能。那么這樣的文化,它是怎樣發(fā)生的呢?可能與設計博物館這件事情有點關系,在黨老師面前,我是設計外行,我也說說我自己的感受。
一個好的設計,我認為它可能有三個特別重要的點,就是它的真善美。它和一般藝術作品所不同的首先是它的“真”,它一定有一個真實的功能,是真實覺察和滿足一部分人的需要因此而產(chǎn)生的設計;善,不僅覺察需要,甚至超越你的需要,給你更深切的關懷和設計者本身自己要傳遞的理念;美是有美學的設計元素在里面。而這個“真善美”從覺察他人需求到主動貢獻價值,到默默支持,到最終成為一個作品傳世,這一整個過程不僅僅應用在一個設計作品的產(chǎn)生,它也蘊藏在一個組織生長的過程中。
人文教育學院從2015年正式成立,到現(xiàn)在差不多有8、9歲的年紀了,我們用很短的時間,在兒童教育領域基本上國內大家比較了解的最頂級的幼兒園,還有省內大家耳熟能詳?shù)倪@些知名的小學都開始有了我們的校友,我們用短短的時間走到這一步,特別重要的就是這樣的一種歐亞的文化精神,學生們不僅僅是去尋找到一份職業(yè),更是在這樣的過程中去主動地看到每一個生命的需要,然后去關照、去給予自己力所能及的支持,不斷追求創(chuàng)新,以一個全新的視角去幫助和支持所有孩子。那我們也是這樣衡量每一個孩子的成長,所以我們才能快速的、沒有任何包袱的這樣脫穎而出。在整個歐亞文化的背景下,我們的快速發(fā)展才得以實現(xiàn)。我一開始還不是特別了解,我有什么資格和兩位教授坐在一起,但這一刻,我感到無比驕傲。

胡建波:今天人文教育學院所呈現(xiàn)出來的面貌,我陪任何一個客人參觀的時候,我相信他們都非常觸動、震撼,因為真的太美了,這個美我覺得為它奉獻的人們特別重要,其中特別重要的人就是陳陽。我記得學校在開始建南區(qū)教學樓的時候,我給陳陽說過人文教育學院就可以在這里,南區(qū)教學樓圍繞著花園,景色很好。結果陳陽回絕了,她說這個樓雖然是新的,但是它周圍沒有其他空間了,相反,還沒有改造的舊樓北e樓在她看來很好,周圍有空地、可以做小劇場,地下室可以用來做工坊,門廳也可以用來發(fā)揮創(chuàng)意。
這段對話我到現(xiàn)在記憶尤深,因為陳陽是對人文教育學院有未來想象的。什么是驅動社會的力量,其實就是想象力,陳陽拒絕了當下的享受,愿意等待,其實她也不確定哪一年有資金來改建這棟樓,但是她愿意等,很堅定。所以等到真正開始改造北e的時候,我的想法和陳陽這樣一種遠大的追求,還有她對藝術的鑒賞、對教育深刻的理解,就這樣碰撞在一起,誕生了新的人文教育學院。
所以我們要對未來有想象力,要忍耐、克制,要有拿出最好的作品的信心。未來歐亞當然還有更宏偉的設想,這個事有可能做到,也有可能做不到,那么回歸到最本質,歐亞對周邊的貢獻是我們能做到的,把歐亞的優(yōu)勢充分施展出來,為西安本地的企業(yè)和地區(qū)發(fā)展創(chuàng)造價值,不斷給周邊人群帶來美好,這是我們當然能做到的事,也是我對于未來的長期的信心。

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(品牌傳播部 供稿)