2023年7月6日至7月9日，第八屆海峽兩岸暨港澳地區(qū)高?，F(xiàn)代書院制教育論壇在深圳理工大學(xué)（籌）舉行。本屆論壇以“現(xiàn)代大學(xué)的人才培養(yǎng)——書院問道”為主題，涵蓋主旨演講、大會特別報(bào)告、分論壇報(bào)告和圓桌論壇等多個(gè)環(huán)節(jié)。我校8名師生代表受邀參加，與來自海峽兩岸60余所高校的400余位專家學(xué)者、師生代表共同探討現(xiàn)代高校書院制教育的改革與發(fā)展。
（圖一）參會師生于主論壇合影
（圖二）學(xué)生發(fā)展處處長助理李嘉瑜老師參加論壇啟動“點(diǎn)亮儀式”
我校師生團(tuán)隊(duì)在收到論壇邀請后全力準(zhǔn)備，立足歐亞特色，圍繞書院教育的管理模式、學(xué)生關(guān)懷以及職業(yè)生涯規(guī)劃等議題撰寫了多篇論文，最終共有《書院之模式下積極心理干預(yù)對學(xué)生幸福感提升的實(shí)踐——以西安歐亞學(xué)院為例》、《組織發(fā)展視角下書院制學(xué)生事務(wù)部門平臺型組織的發(fā)展》、《書院制管理模式在大學(xué)生關(guān)懷教育中的應(yīng)用研究》3篇論文被收錄。
謝雯老師、任少波老師和姜文龍同學(xué)分別在書院學(xué)生關(guān)懷、書院的管理模式探索和學(xué)生組織發(fā)展兩個(gè)分會場做了3場分論壇報(bào)告，對我校的社區(qū)化改革歷程、學(xué)生事務(wù)部門組織現(xiàn)狀以及學(xué)生心理關(guān)懷教育成果進(jìn)行了分享，現(xiàn)場師生反響強(qiáng)烈，圍繞我校的書院制建設(shè)展開了提問和討論。
（圖三）謝雯老師在“書院學(xué)生關(guān)懷”分論壇作主題發(fā)言
（圖四）任少波老師在“書院的管理模式探索和學(xué)生組織發(fā)展”分論壇作主題發(fā)言
（圖五）姜文龍同學(xué)在“書院學(xué)生關(guān)懷”分論壇作主題發(fā)言
本屆論壇涵蓋主旨演講、大會特別報(bào)告、分論壇報(bào)告和圓桌論壇等多個(gè)環(huán)節(jié)，與會專家們關(guān)注書院教育的理論探索、管理模式、學(xué)生組織發(fā)展、思想引領(lǐng)、文化育人、通識課程、兩院協(xié)同育人、育人成效評價(jià)、學(xué)生關(guān)懷以及職業(yè)生涯規(guī)劃等議題，就書院制度下的人才培養(yǎng)道路進(jìn)行了深入討論。
在四天的論壇議程中，我校參會師生表現(xiàn)出了極大的學(xué)習(xí)熱情，積極學(xué)習(xí)各大高校的教育理論和研究成果。尤其在高校參訪學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，老師們與受訪高校的教師交流討論了書院學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)生組織建設(shè)、文化氛圍培育以及一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)等方面的內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)了不同書院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
（圖六）秦向偉老師在分論壇認(rèn)真學(xué)習(xí)
（圖七）白利寧老師與南方科技大學(xué)致新書院院長討論交流
論壇結(jié)束后，參會師生開展了學(xué)習(xí)討論。在討論中，大家分享了本次論壇學(xué)習(xí)的感悟和啟發(fā)，并就如何將論壇中的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際教育工作中進(jìn)行了思考。Queens'land&德魯克青年社區(qū)主管白利寧老師認(rèn)為“通過本次學(xué)習(xí)讓我對書院模式有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識，書院模式需要從頂層進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，匹配資源、制度保障，破立并舉，構(gòu)建學(xué)院與書院、專業(yè)教育與通識教育、第一課堂與第二課堂協(xié)同育人的書院模式。 ”對于參會帶來的售后，國際青年社區(qū)趙浩浩同學(xué)表示“在今后的工作中，社區(qū)可以加辦一些高質(zhì)量的體現(xiàn)社區(qū)文化理念的活動，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)文化的宣傳，在智育過程中開展禮育，開拓學(xué)生國際化視野?！?/span>
（圖八）參會師生于啟動儀式現(xiàn)場合影
本次論壇為參會師生帶來的不僅僅是知識的交流，更是一次感受和追尋教育力量的體驗(yàn)。期待未來有更多類似的教育盛會，為我校師生提供分享與學(xué)習(xí)的平臺，助力我校學(xué)生事務(wù)工作不斷更新和發(fā)展，為學(xué)生提供更加高質(zhì)量的教育服務(wù)體驗(yàn)。
（圖九）參會師生于“高桌晚宴”現(xiàn)場合影
（學(xué)生發(fā)展處 供稿）
