2023年5月30日，西安歐亞學(xué)院文化傳媒學(xué)院密蘇里教學(xué)周盛大啟幕。本屆教學(xué)周，文化傳媒學(xué)院特別邀請(qǐng)密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院媒體融合專(zhuān)業(yè)教授為大家講授《多媒體新聞報(bào)道基礎(chǔ)》（Fundamentals of Multimedia News Reporting）及《媒體融合新聞報(bào)道》（Convergence Journalism Reporting）課程，在原先探討行業(yè)前沿內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院課程廣泛融入到專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，以專(zhuān)業(yè)課程前置工作坊的形式提高學(xué)生國(guó)際化專(zhuān)業(yè)課堂參與度，將國(guó)際合作資源最大化、深度化地滲透于教師授課、專(zhuān)業(yè)課程以及學(xué)生體驗(yàn)中。
文化傳媒學(xué)院院長(zhǎng)助理樊榮在開(kāi)幕式致辭中提到：“雙語(yǔ)課程中國(guó)際教育課題案例的設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野以及學(xué)科前沿的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容”，本期課程也由淺入深，以理論結(jié)合實(shí)踐的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生們深入了解日新月異的新聞傳播環(huán)境，更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代新聞業(yè)務(wù)需求。
在為期一周的《多媒體新聞報(bào)道基礎(chǔ)》（Fundamentals of Multimedia News Reporting）課程中，賴(lài)斯教授通過(guò)對(duì)文字、圖片、音頻、視頻幾種報(bào)道主要形式的詳細(xì)分析，對(duì)新聞寫(xiě)作與采訪、多媒體敘事的基本原理、基礎(chǔ)攝影攝像技巧及音視頻編輯技巧進(jìn)行了基礎(chǔ)性講解，通過(guò)大量案例分析與軟件實(shí)操，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫珜?xiě)適合多媒體平臺(tái)的新聞報(bào)道，將文字、圖片、音頻和視頻等多種媒體形式結(jié)合起來(lái)，講述生動(dòng)有趣的新聞故事。隨后，西蒙斯教授又用了整整一周時(shí)間，從探討媒體融合新聞的定義和發(fā)展趨勢(shì)出發(fā)，為同學(xué)們講授了媒體融合新聞報(bào)道和各媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)、媒體融合新聞報(bào)道的原則和操作、移動(dòng)設(shè)備媒體新聞報(bào)道與編輯等內(nèi)容，旨在幫助學(xué)生理解并掌握媒體融合新聞報(bào)道的采訪、拍攝、剪輯、制作技巧和藝術(shù)，并能夠利用紙質(zhì)、視頻、音頻、照片及數(shù)據(jù)可視化等多媒體平臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道。
今年是西安歐亞學(xué)院文化傳媒學(xué)院與美國(guó)密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院全面合作的第十四個(gè)年頭。十四年來(lái)，教學(xué)周一直緊扣前瞻性主題，探討新聞行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢(shì)。通過(guò)豐富多樣的學(xué)術(shù)講座、實(shí)踐活動(dòng)和文化體驗(yàn)，為學(xué)生們打開(kāi)了一扇窺探未來(lái)新聞?lì)I(lǐng)域的大門(mén)。在雙方的緊密合作之下，文化傳媒學(xué)院在前沿學(xué)科建設(shè)、國(guó)際人才培養(yǎng)等方面取得了優(yōu)異喜人的成績(jī)。通過(guò)共享教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)，兩所學(xué)院相互借鑒、共同成長(zhǎng)，不僅實(shí)現(xiàn)了共同提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究水平的目的，也為學(xué)生們提供了一個(gè)更廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)。
如今，西安歐亞學(xué)院文化傳媒學(xué)院密蘇里教學(xué)周已經(jīng)成為一個(gè)全國(guó)性的學(xué)術(shù)品牌，2022年，在學(xué)?！霸诘貒?guó)際化”的戰(zhàn)略基礎(chǔ)上，文化傳媒學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)推出雙語(yǔ)班項(xiàng)目，致力于為學(xué)生創(chuàng)造國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供國(guó)際前沿的專(zhuān)業(yè)教育。雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程是文化傳媒學(xué)院雙語(yǔ)項(xiàng)目學(xué)生特色課程要求，課程選用國(guó)際教學(xué)課題與設(shè)計(jì)案例，旨在培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，了解學(xué)科前沿的知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容。
密蘇里教學(xué)周作為文化傳媒學(xué)院一項(xiàng)國(guó)際化特色活動(dòng)，對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有巨大意義。教學(xué)周以國(guó)外教授面對(duì)面授課與學(xué)生實(shí)踐工坊相結(jié)合的形式，使學(xué)生接觸到更廣泛的學(xué)科知識(shí)和前沿研究成果，學(xué)生們通過(guò)接觸多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育資源，不僅開(kāi)拓了學(xué)術(shù)視野，其學(xué)術(shù)發(fā)展、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)水平都得到了很大程度的提升。文化傳媒學(xué)院密蘇里教學(xué)周雙語(yǔ)班項(xiàng)目將進(jìn)一步聚焦加強(qiáng)中美兩國(guó)學(xué)術(shù)交流與合作，培養(yǎng)具備全球視野的新聞從業(yè)者。項(xiàng)目在注重向?qū)W生傳授學(xué)術(shù)理論的同時(shí)，培養(yǎng)其實(shí)踐能力。項(xiàng)目參與過(guò)程中，學(xué)生們可以通過(guò)參觀新聞機(jī)構(gòu)、采訪現(xiàn)場(chǎng)和新聞報(bào)道實(shí)踐等方式，深入了解新聞行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，并深入思考新聞倫理、責(zé)任和社會(huì)影響等重要議題。
未來(lái)，文化傳媒學(xué)院將不斷引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，進(jìn)一步拓展交流領(lǐng)域和深化合作項(xiàng)目，在學(xué)生交流計(jì)劃、聯(lián)合研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)會(huì)議等方面，為學(xué)生們提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和學(xué)術(shù)資源，培養(yǎng)學(xué)生們具備全球視野和跨文化溝通能力，以適應(yīng)日益全球化的新聞行業(yè)需求。
作為促進(jìn)中美教育交流與合作的典范，西安歐亞學(xué)院文化傳媒學(xué)院將與密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院繼續(xù)深化合作，共同致力于培養(yǎng)更多具備全球視野和跨文化溝通能力的新聞人才，為推動(dòng)新聞行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
部分教學(xué)周課程
多媒體新聞報(bào)道基礎(chǔ) Fundamentals of Multimedia News Reporting
媒體融合新聞報(bào)道 Convergence Journalism Reporting
數(shù)字媒體營(yíng)銷(xiāo)策略和消費(fèi)者決策 Digital Media Strategies & the Consumer Decision Journey
人工智能在新聞傳播領(lǐng)域的應(yīng)用 Artificial Intelligence’s Applications to Journalism & Communication
數(shù)據(jù)新聞與傳感器新聞 Data News and Sensor News
大數(shù)據(jù)&數(shù)據(jù)新聞 Big Data & Data Journalism
部分授課教授
布拉德·貝斯特 Brad Best
卡萊布·海因茲曼 Caleb Heinzman
艾米·西蒙斯 Amy Simons
章于炎博士 Dr. Ernest Zhang
史蒂夫·賴(lài)斯 Steve Rice
弗格斯·皮特 Fergus Pitt
（文化傳媒學(xué)院 供稿）
