經(jīng)濟(jì)與信息化技術(shù)的發(fā)展，使得知識(shí)與信息通過互聯(lián)網(wǎng)迅速在全球進(jìn)行傳播，國(guó)際交流合作逐漸增多，國(guó)際化人才培養(yǎng)逐漸成為高校人才培養(yǎng)的一個(gè)重要目標(biāo)。我校會(huì)計(jì)學(xué)院從2009年開始建設(shè)國(guó)際項(xiàng)目，歷時(shí)8年，國(guó)際項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)師資國(guó)際化、教學(xué)內(nèi)容及形式國(guó)際化、管理標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的建設(shè)目標(biāo)。國(guó)際項(xiàng)目教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)分別榮獲“最佳國(guó)際化推進(jìn)獎(jiǎng)”和“最具國(guó)際視野”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

國(guó)際項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)重視教師團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展，依據(jù)國(guó)際項(xiàng)目發(fā)展需求結(jié)合個(gè)人方向進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃，確定專業(yè)發(fā)展方向，使青年教師盡快成長(zhǎng)。每年定期為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員提供參加各種國(guó)際化教研學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并進(jìn)行內(nèi)部分享交流活動(dòng)，形成濃郁的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍，提高團(tuán)隊(duì)教師的教學(xué)及管理水平。團(tuán)隊(duì)成員將國(guó)際化教育理念、職業(yè)教育理念和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，既提升國(guó)際課程水平、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，又積極開展對(duì)外交流服務(wù)，謀求學(xué)校、學(xué)院、個(gè)人公共發(fā)展。

通過國(guó)際項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力，會(huì)計(jì)學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目在知名度、優(yōu)質(zhì)合作資源引入、國(guó)際化師資及課程教材建設(shè)，國(guó)際化學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際資質(zhì)證書通過率等方面工作成效凸顯。

國(guó)際化品牌知名度提升，招生人數(shù)大幅上升

在國(guó)際項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力下，會(huì)計(jì)學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)過8年建設(shè)，學(xué)院國(guó)際化品牌知名度逐年提升，2017年諸多家長(zhǎng)和考生慕名前來報(bào)考會(huì)計(jì)學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目，2017年國(guó)際項(xiàng)目招生比2016年人數(shù)增加一倍。

（圖一）陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院來訪

2017年4月陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院財(cái)會(huì)學(xué)院黨總支書記陳立娥書記等一行4人訪問會(huì)計(jì)學(xué)院，從招生、合作伙伴選擇、國(guó)際項(xiàng)目建設(shè)等問題學(xué)習(xí)國(guó)際項(xiàng)目辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

知名國(guó)際資質(zhì)、合作伙伴的引入，豐富國(guó)際項(xiàng)目資源

國(guó)際項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在2017年引入美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師項(xiàng)目，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)教育與學(xué)歷教育相結(jié)合的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式，推行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)的國(guó)際化教育，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（圖二）CMA課程體系

2017年10月項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與西安交通大學(xué)管理學(xué)院ACCA項(xiàng)目中心合作開辦ACCA第二專業(yè)國(guó)際教育班，學(xué)生可以獲得“西安交通大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)ACCA第二專業(yè)國(guó)際教育結(jié)業(yè)證書”和“西安歐亞學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)證書”，通過ACCA本科層次（F1-F9）的課程的全球統(tǒng)考ACCA協(xié)會(huì)頒發(fā)的初級(jí)與高級(jí)商業(yè)會(huì)計(jì)師資質(zhì)，同時(shí)可申請(qǐng)英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)的“榮譽(yù)理學(xué)士學(xué)位”。

（圖三）澳洲VSG集團(tuán)師資

（圖四）澳洲VSG集團(tuán)企業(yè)資源

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與國(guó)際化知名企業(yè)澳洲首富集團(tuán)的合作，將學(xué)歷合作與海外實(shí)習(xí)就業(yè)聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)學(xué)生留學(xué)后進(jìn)入國(guó)際一流企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)、雙方師生互訪，使西安歐亞學(xué)院的國(guó)際合作和應(yīng)用型人才培養(yǎng)走向更高的層次，能夠使我?！皣?guó)際化”和“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)理念合二為一。

自有師資承擔(dān)雙語教學(xué)隊(duì)伍，強(qiáng)化國(guó)際化師資建設(shè)

2017年度國(guó)際項(xiàng)目師資承擔(dān)《Financial English》、《Auditing》、《F3 Financial Accounting（ACCA）》、《Regulation（AICPA）》、《Financial Accounting and Reporting（AICPA）》、《F9 Financial Management（ACCA）》、《Financial Management II》等7門專業(yè)國(guó)際課程教學(xué)任務(wù)，自有師資承擔(dān)國(guó)際課程數(shù)量和覆蓋面均有大幅提高。

國(guó)際化教材建設(shè)，國(guó)際專業(yè)知識(shí)融入普通專業(yè)

為了將國(guó)際化專業(yè)知識(shí)融入普通專業(yè)教學(xué)，2017年會(huì)計(jì)學(xué)院在人才培養(yǎng)計(jì)劃中面向全院開設(shè)《Financial English》課程，國(guó)際項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)自行開發(fā)《Accountant in Business》教材，通過該雙語教材的學(xué)習(xí)可以幫助沒有任何商科專業(yè)背景知識(shí)的學(xué)生初步建立企業(yè)、企業(yè)組織、商業(yè)環(huán)境、財(cái)務(wù)及相互之間影響關(guān)系的知識(shí)內(nèi)容并深入了解中英文會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的區(qū)別和聯(lián)系，使學(xué)生了解商業(yè)環(huán)境的全球性、復(fù)雜性。

國(guó)際資質(zhì)證書考試通過率大幅提升，畢業(yè)生就業(yè)層次提高

通過國(guó)際項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和學(xué)生共同努力， 2017年度國(guó)際項(xiàng)目ACCA項(xiàng)目王洋潤(rùn)、辛賽男、胡筱梵獲得ACCA協(xié)會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生證書；參加國(guó)際資質(zhì)考試的人數(shù)達(dá)到70人次，國(guó)際資質(zhì)考試單科通過率達(dá)到70%。2013級(jí)畢業(yè)生就業(yè)層次大幅提升，部分學(xué)生出國(guó)或在國(guó)內(nèi)攻讀碩士學(xué)位或進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)工作。

國(guó)際化、應(yīng)用型、新理念是歐亞學(xué)院的辦學(xué)理念，會(huì)計(jì)學(xué)院一直用踐行學(xué)校的理念，使得國(guó)際化的理念、國(guó)際化的資源、國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)在會(huì)計(jì)學(xué)院生根開花。

（會(huì)計(jì)學(xué)院 李娜 供稿/攝影）